内容正文:
作业01 硫及其化合物
1.实验室探究SO2与Fe(NO3)3溶液反应的原理,装置如图,实验中Y装置产生白色沉淀。下列说法错误的是
A.滴加浓硫酸之前应进行的操作是打开弹簧夹,通入一段时间N2
B.Y中产生的白色沉淀是BaSO4和BaSO3
C.在X装置中浓硫酸不体现氧化性
D.若将Fe(NO3)3换成氨水,Y中也能产生白色沉淀
2.化学与生活密切相关,下列说法错误的是
A.热的纯碱可用于去除餐具的油污
B.细铁粉可用于食品抗氧剂
C.胃舒平(主要成分为氢氧化铝)不可和食醋同时服用
D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查
3.能正确表示下列反应的离子方程式为
A.过量CO2通入澄清的石灰水:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O
B.向CuSO4溶液中通入H2S:H2S+Cu2+=CuS↓+2H+
C.向碘化钾溶液中加入少量酸性双氧水:3H2O2+I-=
+3H2O
D.向饱和碳酸钠溶液中通入足量CO2:
+2CO2+H2O=2
4.下列各组物质中,不能按如图关系相互转化的是(“→”表示一步完成)
A.a物质:NO;b物质NO2;c物质:HNO3
B.a物质:SO2;b物质:SO3;c物质:H2SO4
C.a物质,Al;b物质:Al(OH)3;c物质:NaAlO2
D.a物质:CO2;b物质:H2CO3;c物质:NaHCO3
5.下列有关浓硫酸的叙述正确的是
A.浓硫酸在常温下不与Cu、Fe、Al反应
B.浓硫酸使蔗糖炭化主要体现了浓硫酸的吸水性和强氧化性
C.1molCu与足量的浓硫酸反应产生的SO2和1mol浓硫酸与足量的Cu反应产生的SO2的物质的量相等
D.浓硫酸有吸水性,可以干燥Cl2、HCl、SO2等气体
6.下列物质露置在空气中一段时间后,质量不会发生变化的是
A.生石灰
B.氯化钠
C.浓硫酸
D.浓盐酸
7.实验室探究SO2性质的装置如图所示。下列说法错误的是
A.若X为H2S溶液,装置b中产生淡黄色沉淀
B.若X为含HCl、BaCl2的FeCl3溶液,装置b中产生白色沉淀
C.反应后装置c中溶液的碱性减弱
D.装置a中的反应可用铜片和浓硫酸代替
8.莫尔盐也叫硫酸亚铁铵,是一种重要的化工原料,可作净水剂。在不同温度下其分解产物不同,如图为500℃时隔绝空气加热,探究其分解生成的气体产物的装置。下列说法不正确的是
A.乙装置的干燥管盛装无水硫酸铜检验分解产物中可能含有的水
B.丙中浓盐酸检验可能的分解产物NH3,浓盐酸可用浓硝酸代替
C.若分解产物有SO2,无SO3,则丁装置中无现象,戊装置中有白色沉淀生成
D.己装置吸收实验尾气,防止酸性气体对环境造成污染
9.某化学小组为了证明二氧化硫和氯气的漂白性,设计了如图所示的实验装置:
他们制备二氧化硫和氯气所依据的原理分别是:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑;MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+2H2O+Cl2↑
(1)反应开始一段时间后,B、D试管中的品红溶液均退色。停止通气后,再给B、D两个试管分别加热_______ (填" B”或“D")试管中无明显现象。
(2)装置C的作用是_______;
(3)该小组同学将两种气体混合后通入品红溶液,一段时间后,品红溶液几乎不退色。查阅资料得知:两种气体按体积比1:1混合,再与水反应可生成两种常见的酸,因而失去漂白作用,该反应的化学方程式是:_______。
10.某研究性学习小组设计如图实验装置进行探究。
(1)装置A中反应的化学方程式为_______。
(2)实验结束后,欲验证反应生成的气体具有还原性,小组同学取装置 B中溶液少量于一洁净的试管中,应向试管中加入的试剂是_______(填字母)。
a.品红溶液 b.酸性高锰酸钾溶液 c.BaCl2溶液 d.稀硝酸
(3)实验结束,小组同学立即熄灭酒精灯,可能导致的后果是_______。
(4)装置C中的试剂为_______,作用是_______。
(5)实验结束,发现在铜片表面附着黑色固体。查阅资料得知此黑色固体可能含有CuO、CuS、Cu2S。常温下CuS和Cu2S都不溶于稀盐酸,在空气中煅烧都转化为CuO和SO2。该小组同学收集一定量黑色固体,按如图实验方案探究其成分:
①步骤Ⅰ中所发生的化学方程式_______。
②检验步骤Ⅱ中滤渣洗涤干净的方法_______。
③黑色固体的成分是_______。
11.物质的类别和元素的化合价是研究物质性质的两个重要角度。请根据如图所示,回答下列问题:
(1)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,合理的是_______(填序号)。
a.Na2S+S b.SO2+Na2SO4 c.Na2SO3+Na2SO4 d.Na2SO3+S
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