2021年重庆市六年级语文下册期末考试必备之真卷分类卷 专题三 阅读理解（有答案，含解析）（教师版+学生版）

2021年重庆市六年级语文下册期末考试必备之真卷分类卷 专题三 阅读理解 1.（2020·重庆市潼南区·期末）诗歌赏析。 六月二十七日望湖楼醉书 苏轼（宋） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 （1）这首诗描写的是什么季节的景象？你是从哪里看出来的？ __________________________________________________________________ （2）这首诗中描写了哪些景物？ __________________________________________________________________ （3）诗歌赏析，请你在括号里选择正确的答案画上“√”。 “白雨跳珠”写出了雨（急而大 小而疏）；“忽吹散”写出了雨（持续时间长 持续时间短）的特征；“水如天”写出了雨（大 小）。从而感受到这个时节的天气是变化无常的，骤雨是来也匆匆去也匆匆。 （4）诗人50岁时又来西湖赏雨，还写下了“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年。”结合这首诗想想：这句诗表达了作者怎样的思想感情？ _____________________________________________________________________________ （1）【答案】夏季。夏天的雨来的急，持续时间又短。 【解析】本题考查的是诗的理解。本文的意思是：乌云上涌，翻滚的乌云像泼洒的墨汁 ，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。“白雨跳珠”写出了雨来的急而大 ，“忽吹散”写出了雨持续时间短。符合夏天雨的特征。 （2）【答案】云、雨、风、楼。 【解析】本题考查的是诗词内容的理解。文中写了“黑云”“白雨”“卷地风”“望湖楼”这些景物。 （3）【答案】急而大 持续时间短 大 【解析】本题考查的是诗歌欣赏。“白雨跳珠”的意思是：大雨激起的水花如白珠碎石，写出了雨急而大。“忽吹散”的意思是：忽然就吹散了，写出了雨持续时间短。“水如天”的意思是：而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔，写出了雨大。 （4）【答案】表达了作者淡然与豁达的思想感情。 【解析】本题考查的是诗词表达的思想感情。“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年。”的意思是：这次回来又能够如醉如痴地观赏西湖的雨景，不见这雨珠跳落湖面的景象已经十五年了。与本诗相呼应，十五年后还能有以前的心境，表达了作者淡然与豁达的思想感情。 2.（2020·重庆市云阳县·期末）阅读短文，完成练习。 师旷论学 晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十欲学，恐已暮矣。”……师旷曰：“臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛③之明。炳烛之明，熟与④昧行⑤乎？”平公曰：“善哉！” ——（出自《说苑》，有删减） 注释：①[晋平公]春秋时晋国的国君。②[问于师旷]对师旷提问。师旷，晋国大夫，博学多才。③[炳烛]点亮蜡烛（或火把）。④[孰与]比……怎么样。⑤[昧行]在黑暗中走路。 （1）仔细读文中划“﹏﹏﹏”的语句，完成下列问题。 ①炳烛之明，孰与昧行乎？”这句话的意思是：__________________ ②由此，可以看出师旷对晋平公“七十欲学”的态度是（ ）。 A.不赞成，觉得他年纪太大了。 B.赞成，觉得学比不学好。 （2）文中师旷连用三个比喻，把_______比作________，把_______比作_______，把老而好学比作炳烛之明，意在说明_____________________________________ （1）【答案】①点上火把走路和摸黑走路相比，哪个更好呢？ ②B 【解析】（1）①本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。孰与：相当于“…跟（与）……哪个（谁）怎么样？”；昧，黑暗。句子翻译为：点燃蜡烛的光亮（走路）和黑暗中走路相比，哪一个更好呢？②从“炳烛之明，孰与昧行乎？”中知道，师旷对晋平公“七十欲学”的态度是赞成，觉得学比不学好。 （2）【答案】少而好学 日出之阳 壮而好学 日中之光 人生任何时候都应该学习 【解析】本题考查的是理解句子。“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”这句话意思是少年时喜好学习，如同初升太阳的阳光样灿烂；中年时喜好学习，如同正午太阳的阳光一样强烈；晚年时喜好学习，如同拿着火把照明。这句