2021年重庆市六年级语文下册期末考试必备之真卷分类卷 专题四 写作（有答案，含解析）（教师版+学生版）

2021年重庆市六年级语文下册期末考试必备之真卷分类卷 专题四 写作 1.（2020·重庆市綦江区·期末）习作展示。 在成长过程中，你肯定经历过成功的喜悦，也经历过失败的遗憾。在这些经历和体验中，我们长大了。请你以“我尝到了__________的甜头”或“我吃到了__________的苦头”为题，写一篇不少于450字的作文。 要求：①将题目补充完整；②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出；③情感真实、自然。 【答案】范文： 我尝到了成功的甜头 “不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，我们每个人的成功都显然会经过很多次的挫折乃至失败。而我，也不例外，经过我不懈努力，那次我终于成为一个胜利者。 那是一夏天的下午，哥哥说要去教我滑冰，当时就别提我有多么高兴了。经过妈妈的同意，我们便出发了，一路我又是唱又是跳，不一会儿便来到了滑冰场。到了那里我一看顿时傻了眼，他们滑的都是多姿多彩的：有的，几个人呈“一”字形滑；有的像在跳芭蕾舞；有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像老鼠一样俯着身子呢；还有的和本人一样都是初出茅庐的新手；还有的…… 这时，哥哥让我先慢慢的学着滑。开始，我认为很简单便学着他人的样子开始滑，正在我得意忘形想开始加速时。忽然，“啪”的一声响，把我摔得鼻青脸肿，疼的我叫苦不迭，这时我便泄气了。忽然，我又想到了一位名人曾经说过的一句话：“跌倒了再爬真情为就是胜利。”再加上哥哥的鼓励，我又鼓足了勇气滑了起来。一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起，经过我不懈的努力，以及哥哥的耐心的指导，最后我终于成功了！ 虽然，这次我被摔和青一块紫一块的，有的甚至还流了血，但是我心里却像吃了蜜一样甜，因为这次我成功了，终于尝到了成功的甜头！ 世上无难事，只怕有心人。我坚信，在我人生的途中只要经过我的不懈努力，就一定会到达成功的彼岸！ 【解析】本题考查的是学生的写作能力，通过阅读题目要求可知，这是一篇叙事的半命题作文，写作时应注意以下几点：①根据自己所写的内容把题目补充完整，可以“我尝到了成功的甜头”或“我吃到了失败的苦头”；②要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；③一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；④要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；⑤注意要突出关键词“甜头”和“苦头”。 2.（2020·重庆市潼南区·期末）习作。 2020年春，疫情来袭，老师化身主播上网课，亲人陪伴不远行，保安守护测体温，防疫人员忙消毒，警察叔叔卡点检查忙……请你结合这次疫情防控中的所见所闻所感，以“有你，真好”为题，写一篇习作。 要求：通过一两件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，注意细节描写，做到语句通顺，感情真实，书写规范、整洁。不少于450字。 【答案】范文： 有你，真好 2020，一个多么美好的数字，可它又是一个多么特别的年份。正当人们满怀喜悦欢度新春佳节之时，一位“不速之客”却突如其来，令人猝不及防。新型冠状病毒引发的肺炎疫情来势汹汹，一时间天空黯淡，昔日繁华的大街小巷也变得空无一人，冷冷清清。 但是就在此时，却有一群用自己平凡的身躯为亿万中国人筑起了安全防护的壁垒。他们舍小家，保大家，不眠不休，勇敢地战斗在抗疫的最前线。他们就是来自全国各地的最美逆行者，是新时代最美的人。 身患渐冻症的张定宇院长，腿脚不便，依旧奋不顾身地冲在一线。他明知道生命也许只给他留下很少的时间，然而他却把这宝贵的时间留给了患者。即使妻子感染病毒住院，他也没能去照顾一次。身为院长的他深知肩上的责任与使命，武汉市金银潭医院在他的领导下，有序地开展着救治患者的工作。当接受完采访，他又匆匆离去，继续投入到这场没有硝烟却又来势汹汹的战“疫”中。他说:“我必须跑得更快，才能跑赢时间，才能从死神手里抢回更多的病人。” 除了拼搏在一线的医护人员，还有行走在城市里的老百姓，他们也有一颗要为抗疫出力的赤诚之心。在某天早上，一位老大爷来到新北区政府的前台，他放下一个箱子转身就离开了。当工作人员发现后想寻找他时，他早已没了踪影。工作人员随机打开箱子一看，只见鲜红的百元大钞上，有一张纸条，上面写着“捐给武汉”，右下角还有落款是“常州公民”。工作人员感动万分，将箱子里的钱数了一遍，竟然有足足50万。经调查这是来自奔牛的一位退休工人，当有人登门要宣传报道他时，他婉言谢绝，他说他不想出名，就是想送去自己的一点爱心。 还有这么一群人，他们不是医护人员，不能亲身上前线，但他们同样做出了温暖人心的事。歌星演员东奔西走，募集善款送往最紧急的前线；一位外地司机捐赠口罩5万只，并亲自送往武汉；一个孩子用自己的全部压岁钱为民警买来口罩，还用歪歪扭扭的字体寄托她内心的祝愿：“希望你们能好好保护自己……” 从他们的身上，我懂得了爱与善良没有差异，没有分别，在家国有难之时，