内容正文:
学科教师辅导教案
学员编号: 年 级: 课 时 数:
学员姓名: 辅导科目: 学科教师:
授课类型
T
C
T
授课日期及时段
教学内容
反比例函数
【知识导图】
教学过程
一、导入
【教学建议】
本讲的反比例函数是一个全新的函数,在学习本讲时可以先复习回顾学习过的一次函数的知识,对比学习,使学生既复习了学过的知识,又对新的函数有一个深入的了解.
反比例函数是每年中考中的热门考点,其形式较为简单,经常结合一次函数出题,在学习本讲可以对比一次函数,从而对函数有一个新的认识.
二、知识讲解
考点1 反比例函数
(1)自变量x位于分母,且其次数是1.
(2)常量k≠0.
(3)自变量x的取值范围是x≠0的一切实数.
(4)函数值y的取值范围是非零实数.
三 、例题精析
类型一 反比例函数的定义
例题1
下列关系式中,是反比例函数的是( )
A. B.
C. D.
【解析】C
A选项中,当k=0时,不是反比例函数,
B选项是一个正比例函数,
D选项中,只有一个变量.
【总结与反思】本题较为简单,使用反比例函数的定义辨析即可.
类型二 反比例函数表达式的确定
例题1
设某矩形的面积为S,相邻的两条边长分别为x和y.那么当S一定时,给出以下四个结论:
①x是y的正比例函数;②y是x的正比例函数;③x是y的反比例函数;④y是x的反比例函数
其中正确的为( )
A.①,② B.②,③ C.③,④ D.①,④
【解析】C
此题可先根据题意列出函数关系式,再根据反比例函数的定义进行判断.
解:设某矩形的面积为S,相邻的两条边长分别为x和y.
那么当S一定时,x与y的函数关系式是y=,
由于S≠0,且是常数,因而这个函数是一y是x的反比例函数.
同理x是y的反比例函数.
正确的是:③,④.
故选C.
【总结与反思】 解答本题的关键是掌握反比例的函数表达式.
四 、课堂运用
基础
1.若是反比例函数,则k必须满足( )
A.k≠3 B.k≠0
C.k≠3或k≠0 D.k≠3且k≠0
2.如果函数y=kxk﹣2是反比例函数,那么k= ,此函数的解析式是 .
3.小王要将一篇19800字的文章录入电脑,则完成录入时间t(分)与录入速度v(字/分)之间的函数关系式是_____________________.
答案与解析
1.【答案】D
【解析】
让比例系数k(k﹣3)≠0列式求值即可.
解:∵是反比例函数,
∴k(k﹣3)≠0,
∴k≠0且k﹣3≠0,
解得k≠3且k≠0,
故选D.
2.【答案】1 y=
【解析】根据题意,k﹣2=﹣1,解得k=1,且k≠0,
∴函数的解析式为:y=.
故答案为:1,y=.
3.【答案】
【解析】由题意可得录入时间×录入速度=录入字数 tv=19800 即.
巩固
1.练习:反比例函数y=中k=_________.
2.下列表达式中,表示是的反比例函数的是( )
① ② ③ ④是常数,
A.①②④ B.①③④ C.②③ D.①③
3.y与x成反比例,且当x=-2时,y=3,则当x=1时,y=____________________.
答案与解析
1.【答案】
【解析】形如的函数叫反比例函数,其中叫反比例系数.
反比例函数y=中k=.
2.【答案】D
【解析】本题考查的是反比例函数的定义
根据反比例函数的定义,解析式符合的形式为反比例函数。
①是的反比例函数,②是的一次函数,④是是的反比例函数
故选D。
3.【答案】-6.
【解析】∵y与x成反比例,
∴设反比例函数的解析式为
∵当x=-2时,y=3,
即,解得:
故y与x之间的函数关系式是.
当时,
拔高
1.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式为________.(无需确定x的取值范围)
2.已知y与x﹣3成反比例,当x=4时,y=﹣1;那么当x=﹣4时,y=________.
答案与解析
1、【答案】
【解析】根据题意得xy=0.25×400=100,∴
2、【答案】.
【解析】设y=,∵当x=4时,y=﹣1,∴k=(4﹣3)×(﹣1)=﹣1,
∴函数解析式为y=﹣,当x=﹣4时,y=﹣=.
五 、课堂小结
本节的重要内容:反比例函数的定义
(1)自变量x位于分母,且其次数是1.
(2)常量k≠0