第二单元 第二节　可持续发展的基本内涵-高中地理必修3【赢在微点】轻松课堂（鲁教版）word

第二节　可持续发展的基本内涵 ———　　微/　点/　课/　堂·针/　对/　训/　练　　——— 　　　　　　　　　　　　 知识点一 理解可持续发展 可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的。读图，回答1～3题。 1．可持续发展的核心内容是(　　) A．人类与环境和谐共处 B．人类尽可能地索取自然资源[来源:Zxxk.Com] C．人类不能向环境排放废弃物 D．环境无条件地为人类服务 解析　可持续发展的核心内容是指人类与环境和谐共处，持续发展。 答案　A 2．巴伯在其书中将可持续发展定义为“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下，使经济发展的净利益增加到最大限度”。该定义偏重可持续发展的(　　) A．生态属性 B．社会属性 C．经济属性 D．环境属性 解析　可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展，它包括经济、社会、生态的可持续发展。巴伯关于可持续发展的定义，侧重经济属性。 答案　C 3．下列属于社会可持续发展研究范畴的是(　　) A．增加绿地面积 B．提高人均国内生产总值 C．发展科技，减少并消除文盲 D．预防和治理污染 解析　“增加绿地面积”“预防和治理污染”属于生态可持续发展；“提高人均国内生产总值”属于经济可持续发展；“发展科技，减少并消除文盲”属于社会可持续发展，所以C项正确。 答案　C 读可持续发展系统示意图，完成4～5题。 4．根据图上信息，判断图中b系统表示的是(　　) A．社会系统 B．生态系统 C．经济系统 D．资源系统 解析　据图分析可知，图中a、b、c分别是社会系统、经济系统和生态系统。 答案　C 5．下列关于可持续发展系统的说法，正确的是(　　) A．生态可持续发展是条件，强调发展要以改善和提高生活质量为目的 B．经济可持续发展是目的，强调发展要实施清洁生产和文明消费 C．社会可持续发展是基础，强调发展要与资源和环境相协调 D．在可持续发展中，人的管理调控起到核心作用 解析　可持续发展系统中，生态可持续发展是基础，经济可持续发展是条件，社会可持续发展是目的。 答案　D 从20世纪70年代开始，以联合国召开的一系列环境会议为契机，可持续发展的思想逐步形成并得到公认。据此回答6～7题。 6．下列关于可持续发展的认识，正确的是(　　) A．停止开采非可再生资源，为子孙后代积累巨大财富 B．加大加快各类可再生资源的开采力度，大力发展经济 C．控制人口增长，使人口保持负增长，以减轻社会的压力 D．在对资源的开发利用时，不能危害未来人类的生活需求[来源:学+科+网] 7．下列行为符合可持续发展思想的是(　　) A．开垦丘陵、山地地区的荒坡，发展立体农业 B．退耕还林、还草，排干沼泽，进行农业产业结构调整 C．为减少“赤潮”的发生，沿海地区实行休渔制度 D．保护人工绿洲生态系统是绿洲可持续发展的方向 解析　可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展；退耕还林、还草、还湿地是农业可持续发展的重要措施，休渔制度是保持渔业可持续发展的措施之一，赤潮主要与海水污染有关。 答案　6～7.D　D 知识点二 可持续发展的基本原则 可持续发展是既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。据此回答8～10题。 8．以下主张和观点，符合可持续发展原则的是(　　) ①可持续发展就是要不惜代价实现经济增长　②发达国家应当停止发展　③发展中国家在发展经济的同时，也不应当忽视环境保护　④全球必须采取共同的行动，建立起良好的国际秩序和合作关系 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 解析　可持续发展并不单纯地强调经济的增长，而是要使生态、经济、社会都能持续发展。 答案　D 9．各国有权根据需要开发本国自然资源，并确保不对其他国家的环境造成损害。这符合(　　) A．持续性原则 B．共同性原则 C．公平性原则 D．阶段性原则 解析　公平性原则包括代际公平和代内公平(人与人之间、人与其他生物种群之间、不同的国家和地区之间的公平)。 答案　C 10．“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼”体现了可持续发展的原则是(　　) A．共同性原则 B．持续性原则 C．公平性原则 D．阶段性原则 解析　持续性原则的核心是人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性，与题中观点相符。[来源:Z|xx|k.Com] 答案　B 从2019年5月1日12时起，我国渤海、黄海、东海及北纬12度以北的南海(含北部湾)海域除钓具外的所有作业类型均要休渔，比往年延长一个月。这是1995年实行海洋伏季休渔制度以来，维持时间最长且最严的伏休政策。据此回答11～12题。 11．我国实行海洋伏季休渔制度最能体现可持续发展的(　　) A