追梦期末考前读背清单-【追梦之旅】2020-2021学年六年级数学下册期末真题篇（苏教版 河南专版）

追梦之旅·小学期末真题篇·SJ·六年级数学下　 第 1 页 􀳆追梦期末考前读背清单􀳆 第一单元　 扇形统计图 扇形统计图:整个圆表示总量,过圆心的各个扇 形的大小表示各部分量占总量的百分之几。 统计图的选择:条形统计图:直观地看出数量的 多少。 折线统计图:反映数量的增减变化情况。 扇形统计图:清楚地表示出各部分数量与总数 量之间的关系。 第二单元　 圆柱和圆锥 圆柱和圆锥 圆柱:圆柱的上、下两个面叫作底面,围成的曲 面叫作侧面,两个底面之间的距离叫作高。 圆锥:圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面, 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 圆柱的侧面积和表面积 侧面积:沿圆柱的高把侧面展开得到的长方形 的面积就是圆柱的侧面积。 表面积:侧面积和两个底面积的和。 圆柱和圆锥的体积 圆柱的体积=底面积×高,用字母表示为:V=Sh。 圆锥的体积=底面积×高× 1 3 ,用字母表示为:V = 1 3 Sh。 第三单元　 解决问题的策略 解决问题的策略: 1. 选择画图的策略,使数量关系更直观、更清 楚。 2. 把分数转化成比,更容易理解数量之间的关 系。 租船问题:根据具体问题灵活地选择画图、假 设、替换、列表等有效策略。 第四单元　 比例 比例的意义 比例:表示两个比相等的式子叫作比例。 例如: 6. 4 ∶4 = 9. 6 ∶6 比例的基本性质: 1. 组成比例的四个数,叫作比例的项。 两端的 两项叫作比例的外项,中间的两项叫作比例 的内项。 2. 比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等 于两个内项的积。 3. 求比例中的未知项,叫作解比例。 比例尺的应用: 1. 一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这 幅图的比例尺。 2. 根据比例尺,可以算出图上距离表示的实际 距离。 3. 图上距离:实际距离 = 比例尺 或 图上距离 实际距离 = 比例尺 第五单元　 确定位置 用方向和距离确定位置:以观测点为中心,先确 定方向,再确定距离,确定距离时要注意观察有 无比例尺,有比例尺要根据比例尺算出实际距 离。 描述行走路线:从起始点起,找到行走的下一 点,分别用方向和距离来描述,依次描述直到最 终点为止。 第六单元　 正比例和反比例 正比例:如果用 x 和 y 表示两种相关的量,用 k 表示它们的比值,正比例关系可以用下面的式 子表示: y x = k(一定)。 反比例:如果用 x 和 y 表示两种相关的量,用 k 表示它们的积,反比例关系可以用下面的式子 表示:x×y= k(一定)。 $