获嘉2019-2020学年下学期期末调研测试-【追梦之旅】2020-2021学年六年级数学下册期末真题篇（苏教版 河南专版）

获嘉 2019-2020 学年下学期期末调研测试 测试时间:90 分钟　 测试总分:100 分 题　 号 一 二 三 四 五 六 总　 分 得　 分 一、用心思考,细心填写。 (21 分) 1. 6 个千万、2 个万和 7 个十组成的数是(　 　 　 　 　 　 　 　 )。 2. 35 和 14 的最大公因数是(　 　 　 ),最小公倍数是(　 　 　 )。 3. 一只小鸟重 40(　 　 　 ),一个茶叶罐的容积大约是 900(　 　 　 )。 4. 一个长方体金鱼缸,长 60 厘米,宽 60 厘米,高 75 厘米。 它的右侧面的玻璃打碎了,要重新 配一块。 重新配上的玻璃是(　 　 　 )平方厘米,合(　 　 　 )平方分米。 5. 一个圆锥的体积是 1. 8 立方分米,和它等底等高的圆柱的体积是(　 　 　 )立方分米。 6. 等腰三角形的一个底角是 40°,顶角是(　 　 　 )。 7. 　 有一块直角三角形硬纸板(如左图),绕 3cm 长的直角边旋 转一周,能够形成一个圆锥。 这个圆锥的体积是( 　 　 　 ) cm3。 8. 一个正方体,底面周长是 8dm,体积是(　 　 　 )dm3。 9. 夜里 12 时是(　 　 　 )时,也是第二天(　 　 　 )时。 10. 用 100 粒种子做发芽试验,有 13 粒未发芽。 种子的发芽率是(　 　 　 )。 11. 用 24 根 1 米长的木条靠一堵墙围一块长方形菜地,要使围成的长方形面积最大,那么长 方形的长是(　 　 　 )米,宽是(　 　 　 )米。 12. 一名篮球运动员在一场比赛中一共投中 9 个球,有 2 分球,也有 3 分球。 已知这名运动员 一共得了 21 分,他投中 2 分球(　 　 　 )个,3 分球(　 　 　 )个。 13. (如右图)一个房间的地面有黑白两种地砖铺成。 (1)写出白地砖与黑地砖铺地面积的最简比是(　 　 　 )。 (2)如果这个房间的面积是 15 平方米,黑地砖的铺地面积是 (　 　 　 )平方米。 14. 一根圆柱形木料,底面直径是 20 厘米,长是 1. 8 米。 把它截成 3 段,使每一段的形状都是 圆柱。 截开后,表面积增加(　 　 　 )平方厘米。 二、仔细推敲,准确判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分) 1. 通过圆心的线段叫做圆的直径。 (　 　 ) 2. 7 5 的分子比分母大,所以它不是最简分数。 (　 　 ) 3. A÷B= 6……2,被除数和除数都扩大到原来的 100 倍,商是 600,余数是 200。 (　 　 ) 4. 洋洋身高 135 厘米,在平均水深 120 厘米的游泳池里学游泳,肯定没有危险。 (　 　 ) 5. 小明说:“我妹妹出生在 2016 年的 2 月 29 日。” (　 　 ) 三、反复比较,谨慎选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(5 分) 1. 下面(　 　 )能与 1 5 ∶4组成比例。 A. 5 ∶4　 　 　 　 　 　 B. 20 ∶1　 　 　 　 　 　 C. 1 ∶20　 　 　 　 　 　 D. 5 ∶ 1 4 2. 长江比黄河长,长江的长度大约相当于黄河的(　 　 )。 A. 30% B. 100% C. 3% D. 115% 3. 一个等腰三角形的两条边分别是 5 厘米和 11 厘米,这个三角形的周长是(　 　 )厘米。 A. 21 B. 27 C. 21 或 27 D. 16 4. 下列说法中,正确的有(　 　 )个。 (1)看一本书,已读的页数与剩下的页数成反比例。 (2)购买商品的总价一定,商品的单价和数量成反比例。 (3)圆的面积与半径成正比例。 (4)一台压路机滚筒滚动的转数和压路的面积成正比例。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 下面 4 个正方体中,(　 　 )是用右边的图形折成的。 A. B. C. D. 四、看清题目,细心计算。 (30 分) 1. 直接写得数。 (8 分) 36-18 = 　 　 　 　 　 　 0. 48÷0. 3 = 　 　 　 　 　 1 3 + 1 4 = 　 　 　 　 　 24÷ 3 11 = 2- 6 7 = 9. 3÷0. 03 = 3. 5+0. 7 = 8. 75-(0. 75+3. 4)= 71 2. 计算下面各题,能简算的要简算。 (12 分) ( 7 6 - 5 9 ) ÷11 8 8 13 ÷7+ 1 7 × 5 13 6. 8+1. 25×6. 8×8 0. 36÷[(2. 2+3. 8) ×0. 04] 3. 求未知数。 (6 分) 28 x = 0. 4 0. 1 x- 4 9 x= 10 21 4. 计算下面图形的面积。 (4 分) 五、动手又动脑。 (1