第六讲 有理数的乘除法-【暑假辅导班】2021年新七年级数学暑假精品课程(浙教版)

2021-06-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.3 有理数的乘法,2.4 有理数的除法
类型 教案
知识点 有理数的乘除
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2021-06-18
更新时间 2023-04-09
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2021-06-18
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来源 学科网

内容正文:

第六讲 有理数的乘除法 2.3-2.4 有理数的乘法 有理数的除法 【学习目标】 1.会根据有理数的乘法法则进行乘法运算,并运用相关运算律进行简算; 2. 理解乘法与除法的逆运算关系,会进行有理数除法运算; 3. 巩固倒数的概念,能进行简单有理数的加、减、乘、除混合运算; 【基础知识】 一、有理数的乘法 1.有理数的乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; (2)任何数同0相乘,都得0. 要点: (1) 不为0的两数相乘,先确定符号,再把绝对值相乘. (2)当因数中有负号时,必须用括号括起来,如-2与-3的乘积,应列为(-2)×(-3),不应该写成-2×-3. 2. 有理数的乘法法则的推广:(1)几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数的个数有偶数个时,积为正; (2)几个数相乘,如果有一个因数为0,那么积就等于0. 要点:(1)在有理数的乘法中,每一个乘数都叫做一个因数. (2)几个不等于0的有理数相乘,先根据负因数的个数确定积的符号,然后把各因数的绝对值相乘. (3)几个数相乘,如果有一个因数为0,那么积就等于0.反之,如果积为0,那么至少有一个因数为0. 3. 有理数的乘法运算律: (1)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等,即:ab=ba. (2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.即:abc=(ab)c=a(bc). (3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.即:a(b+c)=ab+ac. 要点:(1)在交换因数的位置时,要连同符号一起交换. (2)乘法运算律可推广为:三个以上的有理数相乘,可以任意交换因数的位置,或者把其中的几个因数相乘.如abcd=d(ac)b.一个数同几个数的和相乘,等于把这个数分别同这几个数相乘,再把积相加.如a(b+c+d)=ab+ac+ad. (3)运用运算律的目的是“简化运算”,有时,根据需要可以把运算律“顺用”,也可以把运算律“逆用”. 二、有理数的除法 1.倒数的意义: 乘积是1的两个数互为倒数. 要点:(1)“互为倒数”的两个数是互相依存的.如-2的倒数是,-2和是互相依存的; (2)0和任何数相乘都不等于1,因此0没有倒数; (3)倒数的结果必须化成最简形式,使分母中不含小数和分数; (4)互为倒数的两个数必定同号(同为正数或同为负数). 2. 有理数除法法则: 法则一:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即. 法则二:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0. 要点:(1)一般在不能整除的情况下应用法则一,在能整除时应用法则二方便些. (2)因为0没有倒数,所以0不能当除数. (3)法则二与有理数乘法法则相似,两数相除时先确定商的符号,再确定商的绝对值. 三、有理数的乘除混合运算 由于乘除是同一级运算,应按从左往右的顺序计算,一般先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后算出结果. 四、有理数的加减乘除混合运算 有理数的加减乘除混合运算,如无括号,则按照“先乘除,后加减”的顺序进行,如有括号,则先算括号里面的. 【考点剖析】 例1.下列计算正确的有( ) ① ;② ;③ ;④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 例2.下列运算过程中,有错误的是(  ) A.(3﹣4 )×2=3﹣4 ×2 B.﹣4×(﹣7)×(﹣125)=﹣(4×125×7) C.9 ×16=(10﹣ )×16=160﹣ D.[3×(﹣25)]×(﹣2)=3×[(﹣25)×(﹣2)] 例3下列说法正确的是( ) A.零除以任何数都得0 B.几个有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定 C.绝对值相等的两个数相等 D.两个数互为倒数,则它们的相同次幂仍互为倒数 例4. 的倒数是( ) A. B. C. D.2021 例5.计算:32÷(﹣4)× 的结果是(  ) A.﹣16 B.16 C.﹣2 D.﹣ 例6.在下列各题中,结论正确的是( ) A.若 ,则 B.若 ,则 C.若 ,则 D.若 ,则 例7.下列计算中正确的是( ) A. B. C. D. 例8.已知 , ,且 ,则 的值等于( ) A. B. C. 或 D. 或 例9.如果四个不同的正整数 , , , 满足 ,则 等于( ) A. B. C. D. 【过关检测】 一、单选题 1.计算( )×(﹣12)的结果为(  ) A.﹣7 B.7 C.﹣13 D.13 2.已知两个有理数,如果两数之积小于0,两数之和大于

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