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语文·六年级下册·人教 大卷部分·答案详解 竭力使答案更美好! 专项ⅠR新颖题速递——语言积累与运用 不是船儿归港,而是扬帆起航。在离开母校之前 、稚气躲藏花蕊栖息 让我们留下灿烂的微笑,留下最美好的瞬间吧 聊天依偎哼唱寂寞 3.[示例]我支持这些政策。因为我觉得身边的许 二、1.C【解析】本题考査对四字词语的理解运用能 多同学只重视文化课成绩,对于体育、美育等重 力。“见微知著”的意思是见到一点儿苗头就能 视程度不够。提升体育分值、实行美育中考,可 知道它的发展趋势或问题的实质。C项表达的 以在一定程度上改变大家只重视文化课成绩的 意思是父母的关怀、照顾非常细心周到,与“见 现象,促进学生的全面发展。 微知著”表达的意思不符,可以换成“无微不 、1.[示例]不对。从高空往下拋易拉罐容易伤到别 至”。因此答案选C。 人,民法典明令禁止从高空抛物。 2.C3.B4.B 2.[示例]我认为少年儿童不应该拿自己的零花钱 1.[示例]删去“格局的”或“的局面” 来打赏主播。首先,我们少年儿童的钱来自父 2.成分残缺 母和其他长辈,是长辈的心意,我们应该把钱花 3.将“发展文化”与“传承文化”调换顺序 在有意义的地方;其次,我们少年儿童要把精 四、1.须用意值千金 力放在学习上,少看网络直播,更不应该去给主 2.近山识鸟音日日新又日新 播打赏。 3.粉骨碎身浑不怕要留清白在人间劝君更尽 杯酒西出阳关无故人 2.[示例]我们带着美好的憧憬、成长的欣喜、离别 4.天街小雨润如酥一枝红杏出墙来明月何时 的祝福,欢聚在此,共同度过这个美好而难忘的 时刻。让我们拉开心灵的帷幕,用舞姿,用歌 5.润物细无声变则通通则久良药苦口利于病 声,用掌声,用最饱满的热情开启我们的毕业大 联欢。 专项2i朝霞新颖题速递——口语交际与综 3.[示例]师恩难忘回忆童年 合性学习 4.[示例]您的一言一行,都承载着对我们的关爱和 1.(1)只有将书本知识与课外实践相结合,才能提 期待。您就像那春雨,“随风潜入夜,涧物细无 高语文成绩。 声”。千言万语也道不尽我对您的感激之情,祝 (2)[示例]同意。因为参加课外实践活动,可以 您桃李满天下 将书本知识运用到生活实践中去,达到学以致 忘不了我们琅琅的读书声,忘不了我们奔跑在 用的效果,能更好地巩固所学知识;仅仅将课本 操场上的身影,虽然即将分别,但我们的心会 上的知识学好,对于提高语文成绩是远远不够 永远在一起,因为“海内存知己,天涯若比邻”。 的,而且当今社会也不会接纳一个只会死读课本 的“好学生”。 专项3霞新颖题速递——古诗文阅读 2.[示例一1②亲爱的奶奶,今天是您七十岁生 、1.山中岩石里刚毅、坚韧不拔 日。在这里,我祝您:福如东海长流水,寿比南 2.经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔,任凭东西南 山不老松。希望您健康、幸福! 北风的呼啸也不动摇 [示例二]③同学们,转眼间,我们已共同度过 这首诗表达了诗人刚正不阿、不屈不挠的志向。 了六年的美好时光,天下没有不散的筵席,毕业 托物言志B【解析】本题考查对古诗写作手 第5页共15页★★★专项2★★★ 周南喝完饮料后准备随手把易拉罐从10楼扔下去,他这样做对吗?为什么? 朝竄 王朝該新颖题速递——口语交际与综合性学习 (本套试卷根据人教版最新教材编写) 六年级语文 2.如今网络直播的平台很多,网络主播渐渐吸引了一些少年儿童的注意,甚至有一些少年儿 命題人:朝霞文化研发中心李小令徐利亚 童用自己的零花钱来打赏主播。对于这种现象你怎么看?说说你的观点和理由吧。 口语交际。 下面是一次辩论会中正方的辩论记录,读一读,然后做题。 仅仅将课本上的知识学好,就能提高语文成绩,这是不能令人信服的。这里我要提醒 对方同学,杨扬同学现在语文成绩很好,难道不是书本知识与课外实践相结合的结果吗? 三、综合性学习活动。 (1)正方的观点是 毕业季,六年级(1)班开展了以“难忘小学生活”为主题的综合性学习活动,请你参与其 (2)你同意正方的观点吗?请写出理由。 中,完成下面练习。 【制作成长纪念册】 (南京市)在活动中同学们纷纷制作了成长纪念册。王欣想在自己的成长纪念册扉页上写 2.生活中有些场合,需要我们作即兴发言。请你从下面的情景中选择一种,作一次即兴发言 句成长感言,下面不合适的一项是( 吧!注意把自已想要表达的意思写清楚 A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 B.以梦为马,不负韶华。 ①运动会上获得跳高项目冠军,接受校报记者采访。 C.聪明出于勤奋,天才在于积累。 D.十年树木,百年树人。 ②奶奶过七十大寿,向奶奶说几句祝福的话 【举办毕业联欢会】 ③小学毕业晚会上,请你作即兴发言 2.联欢会开始了,假如请你来当主持人,你会说一段怎样的开场白呢?请写在横线上。 3.“中考体育将增至与