11.2滑轮 课件-2021-2022学年九年级物理苏科版上册

2021-06-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 二、滑 轮
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.91 MB
发布时间 2021-06-17
更新时间 2021-07-04
作者 月球环形山
品牌系列 -
审核时间 2021-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29103899.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

 这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。 凹槽 轴 小轮 滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。 想一想:如何利用滑轮把较长的木料搬上四楼? 一、滑轮的分类 定滑轮: 动滑轮: 滑轮不随物体 一起移动 滑轮随物体一起移动 实验结论:定滑轮不省力、不省距离,但能改变力的方向。 5cm 5cm 1N 1N 向下 2N 2N 向下 4cm 4cm 3N 3N 向下 6cm 6cm 二、探究使用定滑轮的特点(匀速) 使用定滑轮提升物体 (匀速) 物重G 拉力F 物体上升距离h (cm) 绳端(拉力作用点)移动距离s (cm) 大小 方向 定滑轮特点: 2.力的关系: 3 .距离关系: 1、 不省力也不费力,但可以改变力的方向. F = G S = h 使用动滑轮提升物体 (匀速) 3cm 6cm 2N 1.1N 竖直向上 4N 2.1N 4cm 8cm 6N 3.1N 5cm 10cm 三、探究使用动滑轮的特点 实验结论:使用动滑轮能省力,但费一倍距离.不能改变施力的方向. 物总重 拉力F 物体上升距离h (cm) 绳端(拉力作用点)移动距离s ( cm ) 大小 方向 h S =2h 从受力平衡角度分析动滑轮: (动滑轮重忽略不计) G物+G动 F=(G物+G动)/2 动滑轮特点: 2.力的关系: 3.距离关系: 1、省一半的力,但不改变力的方向. F=(G物+G动)/2 S = 2h 定滑轮的实质是等臂杠杆 动滑轮实质是一个动力臂等于阻力臂两倍的杠杆 四、定、动滑轮的实质 O F2 F1' O L1=L2 ∴F1=F1'=F1'‘=G 定滑轮中,若拉力斜向下或水平F=G吗? L2 L1 F1'' F1 F1' 动滑轮中,若拉力F沿斜上方拉,F= G吗? 1 2 F2 F1 G L1 L2 O F1/ L1/ ∵动力臂L1减小 ∴动力F增大 要使动滑轮省一半的力(省力最多),必须使绳子沿竖直方向拉 小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃.他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来.比赛结果应是(  ) A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起 C.两个都拉不起 D.两个都拉起 如图所示装置,不计绳重及滑轮摩擦,某

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