河南省周口商水县2020-2021学年七年级下学期期末语文试题（扫描版有答案）

2020—2021学年度下学期质量调研试题 七年级语文 注意事项: 1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间1I0分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事顼的要求直接把答業填写在谷题卡上 积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是【】(2分) A.字帖(ie) 狂澜(lan) 伛偻提携(d如u) B.揩油(kai) 校补(jao) 鲜为人知(xian) C.菌子(jin) 疮疤(cang 怏怏不乐( yang D.炽热(chi) 赢弱(ying) 掷地有声(zhi) 2.依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是【】(2分) 奥本海默和邓稼先分別是美国和中国原子弹设计的领导人,可是他们的性格和为人却蔹 然不同。奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒①露,四十多岁时在美国已经是妇②皆 知的人物。而邓稼先则是一个最不要引人_③目的人物,和他谈话几分钟,就看出他是忠 厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。 A.①必②儒③瞩 B.①毕②儒③注 C.①必②孺③瞩 D.①毕②儒③注 3.叠词不只是词语的简单重复,它在形成节奏感之余,还会产生特别的韵味,从而表达更 丰富的情意。请在下列选项中,选出词语的感情色彩发生变化的一项【】(2分) A.指点一→指指点点 B.仔细一→仔仔细细 C.来往→来来往往 D.原本一→原原本本 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是【】(2分) 图像、视频和网络尽管扩大了人们接受信息的渠道,却不可能取代纸质书阅读。比起图 像、视频和网络等接受方式,读纸质书所能获得的文字感觉,—, 也有不同媒介的运用所造成的效应问题。 ①有些怪怪的,不能进入状态 ②2是图像、视频所没有的 ③拿着手机或阅读器诵读“目尽青天怀今古” ④甚至是网上阅读也无法获得的。 ⑤这不全是习惯的问题 ⑤④8② B.②③①⑤④ C.②④③OS D.④8①⑤2 古诗文默写。(8分 李白《春夜洛城闻笛》 (1)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花(赵师秀《约客》) (3)《木兰诗》中交代木兰代父从军原因的句子是: (4)杜甫在《望岳》中表达不怕困难、敢于攀登人生顶峰的诗句是: 七年级语文试题第1页(共6页) 6.名著阅读。(4分) 佳肴弗食,不知其旨;好书不品,不知其妙。下面是术豆和小軒所写读后感的提纲,你 也从《骆驼杄子》和《海底两万里》中选择一部,自选角度,写出你的读后感提纲。 【米豆的提纲】 《两游记》里猪八戒真逗,他被 作者身边也许 原来,高超的想象 莲花洞的妖怪吊在梁上时,竟然 就有猪八戒这 力既需要有天马行 要他们给自己备办斋饭,还历数 样的人吧?作 空的思维,也需要 了蘑菇、竹笋等食材。他虽是个|—◆者应该是从他 有对现实生活细致 想象中的形象,却和现实中不吃 们身上获得灵 入微的观纂与体 不欢的吃货差不多 感的。 悟。 【小轩的提纲】 《水浒传》中李逵和宋江、戴宗 想来,作者喜 可见,刻画人物的语 在琵琶亭吃酒,李逵用大碗筛酒, 欢观察和研究 言的精准,来自对人 戴宗说他:“兄弟好村!”接着, 人的个性,也 物个性把握的精准。 李逵见他二人不喜鱼汤中的鱼, 喜欢用简洁的 我想写好人物,就要 便从他们碗中捞鱼吃。这个“村” 语言作精准的 好好把握人物的个 宇真妙,写尽了李逵的粗俗。 概括。 性 【你的提纲】 7.综合性学习(8分) 学校准备开展“校园语文生活”综合性实践活动,你和米豆、小轩同学参与完成下面任务 (1)学校寝室搭设了“服装街”,有个寝室的名字叫“衣衣布舍”,请你从规范运用语言文 字的角度分析这样命名的危害,并给他另起个新名。(3分) (2)学校每个班级都创建了“读书吧”,下面请你给你们的“读书吧”写句广告语。(2分) (3)学校食堂搭设了“美食街”,“街”口大门上要挂一副对联,学校特此征集。米豆拟的上 联是“创意烹出新味道”,小轩对了几个下联,你选择的是【】(3分) A.美食品味好生活 B.美食唤来好生活 C.美食生活真美好 D.美食生活重常规 七年级语文试题第2页(共6页) 二、现代文阅读(共28分) ()阅读卜面文章,完成8-11题.(16分) 爱的裂纹 杰夫无意中发现了祖父留给父亲约骱尼的一封信后,心里不由得一阵窃喜。 翰尼的脖子上戴着一条石头坠链,那是一块及其通的石头,上面甚至有一条很深的 。关于石头坠链的故事,杰夫曾听约帕尼讲过。 在约翰尼6岁时,他的父亲送给他这条石头坠链。“这上而有裂纹。”约翰尼嘟着嘴说。 父亲却笑着说:“囚为这是上帝旅爱的一块石头,上帝亲吻过它,留下了这条吻痕。这是爱 的裂抆呀!”约翰尼很两兴,视它如宝。 随着年龄的增长,约翰尼迳渐意识到,那爱的裂纹是父亲的一个谎言。同学甚至嗍笑他: 你爸爸不愿意送你貴重的坠链