洛阳市2019-2020学年下学期期末试卷-【追梦之旅】2020-2021学年六年级语文下册期末真题篇（部编版 河南专版）

洛阳市 2019-2020 学年第二学期期末试卷 测试时间:100 分钟　 　 测试总分:100 分 (据最新部编教材改编) 题 号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总 分 得 分 (满分 100 分,其中卷面整洁、书写规范占 3 分) 第一部分:聆听动人故事 一、听录音,然后按要求回答下列问题。 (5 分) 1. 在蒙语当中,“妈妈”又被叫做(　 　 )。 (1 分) A. 额吉　 　 　 　 B. 巴特尔　 　 　 　 C. 扎西德勒 2. 三千名国家的孤儿坐着列车来到( 　 　 ),这儿成为了他 们的第二故乡。 (1 分) A. 黄浦江 B. 戈壁滩 C. 大草原 3. “收养一个孤儿叫　 　 　 　 ,收养一群 3000 名国家的孤 儿是　 　 　 　 。”画线处应依次填入(　 　 )。 (2 分) A. 善良　 民族的博爱　 　 B. 民族的博爱　 善良 C. 快乐　 民族的博爱 4. 中央电视台准备为都贵玛做一期人物专访,作为一名记 者,你准备为本次专访定下什么主题? 仿照例子写一写。 (1 分) 例:大爱无疆　 　 第二部分:轻叩语言之门 二、结合语段内容,正确、规范、美观书写词语。 (8 分) 那年,zhì qì(　 　 　 　 )未消的我们怀揣着梦想与希望 步入学堂。 透过玻璃窗,我们渴望 duǒ cáng( 　 　 　 　 )在 花间,聆听 huā ruǐ( 　 　 　 　 ) 的歌唱;爬上树干,与 qī xī (　 　 　 　 )在枝头的喜鹊 liáo tiān( 　 　 　 　 )。 而今,我 们即将告别校园,我们多想再 yī wēi( 　 　 　 　 )在老师身 旁,hēng chàng( 　 　 　 　 )起童年的歌谣;我们多想成为 彼此永远珍惜的挚友,jì mò( 　 　 　 　 )时,相依相伴。 夏 花已绽放,感激曾遇见! 三、选择题。 (10 分) 1. 下列字词书写及加点字读音全部正确 ∙∙ 的一项是(　 　 )。 A. 通宵　 　 侵袭　 　 无瑕顾及　 　 惊惶 ∙ (huánɡ) B. 避免　 　 拌倒　 　 浅笑盈盈　 　 坚劲 ∙ ( jìn) C. 领域　 　 会意　 　 见微知著　 　 浓稠 ∙ (chóu) 2. 与下面句子中加点成语意思不同 ∙∙ 的一项是(　 　 )。 舞台上,一对相声演员妙语连珠 ∙∙∙∙ ,引得观众捧腹大 笑,掌声雷动。 A. 伶牙俐齿　 　 　 　 B. 出口成章　 　 　 　 C. 拔得头筹 3. 下列词语中,加点词意思相同 ∙∙ 的一组是(　 　 )。 A. 走 ∙ 马观花　 　 一走 ∙ 了之 B. 赴汤 ∙ 蹈火　 　 残汤 ∙ 剩饭 C. 声泪俱 ∙ 下　 　 万念俱 ∙ 灰 4. 下列语句都表现了“喜”,没有 ∙∙ 使用夸张手法的一项是 (　 　 )。 A. 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 B. 得到老师的表扬,亮亮的小脸笑成了一朵花。 C. 我一听,一蹦三尺高,情不自禁地举着喜报欢呼起来: “噢,噢,我得喜报了!” 5. 下面几句话出自鲁滨逊的一则日记,请为句子排序,正确 的顺序是(　 　 )。 ①这是因为我非常关心自己在夜晚的安全,以免遇到野 兽或者野人的袭击。 ②我在那里划了一个半圆圈作为宿营的地方,决定沿着 那半圆圈安上两层木桩,盘上缆绳,外面加上草皮,做 成一个坚固的城堡。 ③我几乎整天在岸上走来走去,寻找一个适合居住的 地方。 ④傍晚,我终于在一个小山的下面找到了我的栖身之地。 A. ④②③①　 　 B. ③①④②　 　 C. ②①④③ 四、诗句积累运用。 (4 分) 文字为人与人架起情感的桥梁,书籍将文字的情义传 颂千载。 古人用文字传情,唐代诗人王建用“今夜月明人尽望, 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”传递思念友人之情;古人以文字达 意,清代诗人郑燮以“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,任尔东西南 北风”表达坚贞不屈之意。 而今的少年啊! 读书吧! 珍惜当下,“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,莫把无 时当有时”! 奋斗吧! 你们定会超越前辈,因为“青,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”! 第三部分:领略阅读之美 五、名著阅读———拓展视野,享受文化经典盛宴。 (13 分) 同学们,让我们走进经典,细嗅名著芬芳。 回顾《鲁滨 逊漂流记》,完成下面练习。 1. 鲁滨逊先后出海四次,请将每次的遭遇连线。 (4 分) 第一次　 　 　 　 去非洲经商。 第二次 他们遇到了土耳其海盗,被俘虏,变成 了奴隶,逃出后抵达巴西。 第三次 贩卖黑奴,遭遇飓风,船在南美洲一个 岛屿附近突然触礁,遭灭顶之灾。 第四次 目的地是伦敦,不料却遇到了可