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追梦之旅·初中期末真题篇·RJ·七年级数学下 第 5 页
追梦期末考前重难点专练
平行线间出现拐点的角度计算问题
1. 如图, ∠ABC + ∠C + ∠CDE =
360°,直线 FG 分别交 AB、DE 于
点 F、 G. 若 ∠1 = 120°, 则 ∠2
= °.
2. 如图(1),AB∥CD,试求∠BPD 与∠B、∠D 的数量
关系,说明理由.
(1)填空:
解:过点 P 作 EF∥AB,∴ ∠B+∠BPE= 180°.
∵ AB∥CD,EF∥AB,∴ (如果两条
直线都和第三条直线平行,那么这两条直
线也互相平行) .
∴ ∠EPD+ = 180°.
∴ ∠B+∠BPE+∠EPD+∠D= 360°.
∴ ∠B+∠BPD+∠D= 360°.
(2)依照上面的解题方法,观察图(2),已知 AB∥
CD,猜想图中的∠BPD 与∠B、∠D 的数量关
系,并说明理由;
(3)观察图(3)和(4),已知 AB∥CD,直接写出图
中的∠BPD 与∠B、∠D 的数量关系,不用说
明理由.
(1)
(2)
(3)
(4)
利用综合法或分析法进行推理证明
3. 如图,已知 DE⊥AC 于 E 点,BC⊥AC 于点 C,FG⊥
AB 于 G 点,∠1 = ∠2,求证:CD⊥AB.
平移求复杂图形的周长或面积
4. 如图:直角△ABC 中,AC= 5,BC = 12,AB = 13,则内
部五个小直角三角形的周长为 .
第 4 题图
第 5 题图
5. 如图是一块长方形 ABCD 的场地,长 AB= 102m,宽
AD= 51m,从 A、B 两处入口的中路宽都为 1m,两
小路汇合处路宽为 2m,其余部分种植草坪,则草
坪面积为( )
A. 5050m2 B. 5000m2
C. 4900m2 D. 4998m2
根据实数在数轴上对应点的位置,应用数形
结合思想解决问题
6. 如图所示,已知数轴上的点 A、B、C、D 分别表示数
-2、1、2、3,则表示 4- 5的点 P 落在线段( )
A. AO 上 B. OB 上
C. BC 上 D. CD 上
利用数轴的直观性解题
7. 操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示) .
(1)折叠纸面,使表示的点 1 与-1 重合,则-2 表
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示的点与 表示的点重合;
(2)折叠纸面,使-1 表示的点与 3 表示的点重合,
回答以下问题:
①5 表示的点与数 表示的点重合;
② 3表示的点与数 表示的点重合;
③若数轴上 A、B 两点之间距离为 9(A 在 B 的
左侧),且 A、B 两点经折叠后重合,此时点 A
表示的数是 、点 B 表示的数是
.
(3)已知在数轴上点 A 表示的数是 a,点 A 移动 4
个单位,此时点 A 表示的数和 a 是互为相反
数,求 a 的值.
平面直角坐标系中点的规律探究问题
8. 如图,将边长为 1 的
正方形依次放在坐标
系中,其中第一个正
方形的两边 OA1,OA3
分别在 y 轴和 x 轴上,第二个正方形的一边 A3A4
与第一个正方形的边 A2A3 共线,一边 A3A6 在 x 轴
上……以此类推,则点 A2020 的坐标为( )
A. (672,-1) B. (673,-1)
C. (336,1) D. (337,-1)
通过图形转化求面积
9. 如图,在平面直角坐标系中,A(3,4)、B(5,1) . 求
△OAB 的面积.
运用加减法解二元一次方程(组)
10. 已知方程组
x+2y= k,
2x+y= 1{ 的解满足 x+y= 3,则 k 的值
为( )
A. k= -8 B. k= 2
C. k= 8
D. k= -2
运用整体思想解二元一次方程组
11. 小明同学解方程组
2x+3y
4
+2x-3y
3
= 7,
2x+3y
3
+2x-3y
2
= 8,
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遇到下面
的问题,他发现如果直接用代入消元法或加减消
元法求解,运算量比较大,也容易出错,如果把方
程组中的(2x+3y)看作一个数,把(2x-3y)看作
一个数,通过换元,可以解决问题,以下是他的解
题过程:
令 m = 2x + 3y, n = 2x - 3y,这时原方程组化为
m
4
+ n
3
= 7,
m
3
+ n
2
= 8.
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解得
m= 60,
n= -24.{ 代入 m= 2x+3y,n = 2x-
3y 得
2x+3y= 60,
2x-3y= -24,