七年级道德与法治快乐假期【暑假作业】部编版

2021-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.52 MB
发布时间 2021-06-17
更新时间 2023-04-09
作者 山东得佑图书发行有限公司
品牌系列 快乐假期·暑假作业
审核时间 2021-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29095460.html
价格 20.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

     责任编辑:张光朝 责任校对:王 华   图书在版编目(CIP)数据   快乐假期.七年级/张登库主编􀆰—延吉:延边 人民出版社,2009.12   ISBN 978-7-5449-0909-9   Ⅰ􀆰快􀆺 Ⅱ􀆰张􀆺 Ⅲ􀆰课程-初中-习题 Ⅳ􀆰G634   中国版本图书馆CIP数据核字(2009)第222253号  快乐假期             七年级道德与法治 出版:延边人民出版社 (吉林省延吉市友谊路363号,http://www.ybcbs.com) 印刷:聊城市正大印刷有限公司 发行:延边人民出版社 开本:787×1092 1/16 字数:80千字 标准书号:ISBN978-7-5449-0909-9 印数:10000册 如发现印装质量问题,影响阅读,请与经销商联系调换. 1.下面不属于青春期矛盾心理表现的有 (  ) A.坚强与懦弱  B.反抗与依赖 C.闭锁与开放 D.勇敢与怯懦 2.初中生最大的心理特点就是处于半成 熟期,心理学家称之为“心理断乳期”. 下列属于这一心理现象的是 (  ) A.把父母的教诲看作是唠叨,渴望 独立 B.有逆反心理,也有创新精神 C.善于处理人际关系,乐于人际交往 D.保持与父母沟通,主动与家人交流 3.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是 快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是 新月,也有缺憾􀆺􀆺美好的青春需要 我们 (  ) A.认识自我悦纳自己一切 B.及时行乐而不虚度年华 C.消除内心矛盾健康成长 D.生理和心理的协调发展 4.当自己脸上长出了青春痘之后,正确 的保健方法有 (  ) ①常用温水洗脸,保持皮肤清洁   ②少吃对皮肤有刺激的食物,如油炸 食品 ③保持情绪稳定、心情开朗  ④病情严重时,应该用手挤压以防止 其扩大 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 5.仔细观察下列漫画,联系所学知识,回 答下列问题. (1)“你应该自己做,要独立思考.”你 1 知道这位妈妈这样说的原因吗? (2)除了独立思考,我们中学生还应具 备哪些科学素养? (3)请你就其中某一项科学素养谈谈 自己的认识. 我眼中的时间 我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅 磕碰着我们脑门的狠心的老头,又凶又 倔,真想把他给掀翻在地,让它永远不 能再行走.我那时天真地以为时间是 被一双神秘的大手放在挂钟里的.它 每时每刻地行走着,走得不慌不忙,气 定神凝,不会因为贪恋窗外鸟语花香的 美景 而 放 慢 脚 步,也 不 会 因 为 北 风 肆 虐、大雪纷飞而加快脚步.它的脚,是 世界上最能禁得起诱惑的脚,从来都是 循着固定的轨迹行走.我喜欢听它前 行的声音,总是一个节奏,好像一首温 馨的摇篮曲.时间藏在挂钟里,与我们 一同经历着风霜雨雪,潮涨潮落. 洗头或洗澡时,在水中加五六滴花 露水,能起到很好的清凉除菌、祛痱止 痒作用. 刚刚被蚊子咬完时,涂上肥皂就不 会痒了. 打嗝时喝点醋,立竿见影. 可以等 警察问一个即将被绞死的罪犯早 餐想吃什么? “对 啦,我 想 起 来 了,我 最 爱 吃 桃 子.”罪犯说. “你知道,现在是冬天,哪有桃子!” 警察说. “没关系,我可以等.” 2 1.“妈妈,我长大了,以后我自己的事自 己处理.”这位同学的话表明 (  ) A.孩子和妈妈之间有矛盾 B.孩子对妈妈有逆反心理 C.孩子不愿意让妈妈管自己了 D.孩子的独立意识不断发展 2.创造存在于我们生活的各个方面,存 在于我们每个人身上.下面关于纸杯 的用途缺乏创造性的是 (  ) A.纸杯用来盛水、喝水 B.把纸杯变成独一无二的精致灯罩 C.把 纸 杯 变 成 种 植 小 植 物 的 绝 佳 “花盆” D.纸杯可以组合成小小的收纳盒 3.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.” “择其善者而从之,其不善者而改之.” 这两句话提示我们要培养 (  ) A.批判精神和质疑精神 B.独立思维和创造精神 C.求异思维和发散思维 D.和而不同、求同存异的思想 4.对漫画«指马为鹿»的寓意理解正确的是 (  ) A.青少年要明辨是非善恶,学会做出 正确选择 B.人都有盲目从众的心理,要尊重他 人的看法 C.正确对待社会影响,不接受别人的 任何意见 D.学会相互尊重,乐于包容与自己不 同的观点 5.一个青年老是埋怨自己时运不济发不 了财,终日愁眉不展. 这天,来了一个须发俱白的老人, 问:“年轻人你干吗不高兴?”“我不明 白,为什么我总是那么穷.”“穷? 你很 富有嘛.”老人由衷地说. “这从何说起?”青年问. 老人不正面回答,反问道:“假如 今天斩掉你一个手指头,给你一千元, 你干不干?”“不干”. “斩掉你一只手,给你一万元,你 干不干?”“不干.” “让你马上变成八十岁的老人,给 你一百万,你干不干?”“不干

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