内容正文:
商丘市 2019-2020 学年度第二学期期末教学质量评估试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
(据最新部编教材改编) 2020. 07
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、给读音完全正确的小组打“√”,读音有错的小组打“ ×”。 (8 分)
A. 遮掩
∙
(yǎn) 山冈
∙
(ɡānɡ) ( ) B. 耷
∙
拉(dā) 抹
∙
布(mǒ) ( )
C. 逮
∙
住(děi) 扫
∙
帚(sào) ( ) D. 教诲
∙
(huì) 秩
∙
序( zhì) ( )
二、看拼音写词语,然后填空。 (22 分)
chūn tiān
jīn pí lì jìn
jiān nán
tè bié
zhú zi
wàn lǐ wú yún
tū rán
pì ɡu
“ tè
bié”的“ tè”第三笔是 。
三、照样子把下面每组中不同类的词语圈出来。 (4 分)
例: 欢喜 懊丧 伤心 难过
酸溜溜 兴冲冲 甜津津 香喷喷
眉开眼笑 破涕为笑 泪流满面 捧腹大笑
四、句子练习。 (8 分)
1. 如果张亮很伤心,他会怎样走进教室? 请你把下面句子补充完整。
张亮 , 走进教室。
2. 小朋友的笑脸像
∙
花一样
∙∙
美。 (仿写句子)
像 一样 。
五、按要求完成练习。 (18 分)
1. 看到右边这幅图,我想起的一句诗是“ ,
”。 这句诗的作者是 代诗人 。 (6 分)
2. “哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是( )(2 分)
A. 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。
B. 在需要人们奉献爱心的地方,人人都在学雷锋、做雷锋。
3. 下面的句子说得是对还是错,在( )内填上“ √”或“ ×” 。 (10 分)
(1) “窟、窿、窑、窄”中带偏旁“穴” ,这些字多与“洞穴”有关。 ( )
(2) “叫喊” 这个词中“ 叫” 和“ 喊” 的意思相近,像这样的词还有“ 道路” “ 灾
难” “多少”等等。 ( )
(3)按时间的先后顺序排列后面的四个传统节日:春节→清明节→端午节→
中秋节。 ( )
(4)因为烂泥塘已经被青蛙改造成一个美丽的地方,自己住挺好的,所以青蛙
不再卖泥塘。 ( )
(5)默读课文时,要做到不出声、不指读。 ( )
六、口语交际。 (5 分)
同学们,说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人乐于接受,感到舒服。 如
果你看到同学洗手后忘了关水龙头,你会跟他说:“
”
七、读课文片断,做练习题。 (10 分)
要是碰上阴雨天,
雪特别怕太阳,
大树也会来帮忙。 沟渠里的积雪会给你指点方向。
枝叶稠的一面是南方, 看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,
枝叶稀的一面是北方。 就可以分辨北方和南方。
1. 请你找出文中的两组反义词。 (4 分)
和 和
2. 这两段文字主要写了两种天然的指南针,分别是什么? (2 分)
3. 用自己的话说一说沟渠里的积雪是怎样给你指点方向的? (4 分)
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八、课外阅读。 (25 分)
(一)阅读课外书《兔子坡》的目录,完成练习。 (5 分)
1. 根据书名,我知