内容正文:
驻马店市 2019-2020 学年第二学期期末考试卷
测试时间:100 分钟 测试总分:100 分
(据最新部编教材改编)
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、积累与运用。 (39 分)
1. 看拼音,写词语。 (6 分)
(1)这次疫情来势汹汹,病毒具有一定的 tè
shū(
)
性,可能会导致发烧、hóu
lóng( )疼痛等。
(2) 篮球赛马上就要开始了, 比赛双方 mó
quán
cā
zhǎng( ),跃跃欲试。
(3)站在 liáo
kuò( )的大草原上,我感觉自己如
此 miǎo
xiǎo( )。
2. 补充词语,并选词填空。 (8 分)
养尊( )( ) 纵横( )( )
风平( )( ) ( )( )起敬
情不( )( ) 神机( )( )
(1)他从小 ,过着衣来伸手、饭来张口的
生活。
(2)听了奶奶讲的这个感人的故事,我 地流
下了眼泪。
3. 选择题。 (12 分)
(1)下列汉字的读音和书写完全正确的一项是( )
A. 耕耘(yún) 插(cā)秧 鼻涕 妒忌
B. 革(ɡé)命 绷(bēnɡ)带 阻绕 荣誉
C. 发怔(zhēnɡ) 推荐( jiàn) 瞄准 纽动
D. 保姆(mǔ) 恢(huī)复 污秽 憎恨
(2)下面加点字的解释不正确的一项是( )
A. 山衔落日浸寒漪
∙
(水中的波纹)
B. 却看妻子
∙
愁何在(孩子)
C. 指以示
∙
儿(看)
D. 物莫能陷
∙
也(刺破)
(3)下列句子中,运用的修辞手法和其他三句不同的是
( )
A. 船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
B. 牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思
考着什么。
C. 中指个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左
右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
D. 蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不
动了。
(4)下列诗句的主题与其他三项不同的一项是( )
A. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
B. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
C. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
D. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(5)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. 在中国古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,
最多的是山和水,比如《山高月小》 《三潭印月》,
不可胜数。
B. 武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿
那条梢棒在手里,闪在青石旁。
C. “你怎么放学这么早?”妈妈好奇地打量着张涛说:
“今天不上晚自习?”
D. 古埃及人在天文学,数学,几何学,地理学等方面
取得了很高的成就。
(6)下列说法不正确的一项是( )
A. 《祖父的园子》中,作者通过对祖父的园子里的景
物和“我”在其中的活动的描述,展现了作者快乐、
自由、幸福的童年生活。
B. 《杨氏之子》一文中,杨氏之子和孔君平的对话,利
用姓氏的特点做文章,你来我往,十分巧妙。
C. “三借芭蕉扇”这个故事出自《西游记》,它的作者
是明代的吴承恩。
D. 《摔跤》一文主要通过神态和语言描写刻画了一个
争强好胜、富于心计的小嘎子形象。
4. 根据积累填空。 (10 分)
(1)在中国传统文化中,“君子”是孔子论述的重点。 为
了辨清“君子”的形象,孔子常把“君子”与“小人”比
较而论,他们的心胸不同,“ ,
”;义利观也不一样,“
, ”。 (填名言)
(2)战士出征,守卫祖国边疆,苦了自己,幸福了人民,正
如王昌龄的《从军行》中所赞美的“
, ”。
(3)我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人
孟郊《游子吟》中的“ ,
”这两句诗。
(4)通过本学期的学习,我们认识了
的诸葛亮, 的“刷子李”。
5. 按要求写句子。 (3 分)
(1)下面的句子写出了景物的动之美,读一读,再选择一
个情景,照样子写一写。 (2 分)
例:两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不
知看哪一处好。
火车进站 放学后的校园 夏天夜晚的荷塘