内容正文:
四年级科学下册科学探究题专项测试卷(教科版2017)
班级_________学号_________姓名_________成绩_________
第一单元
(一)研究根的作用:如右图,把--棵带根的植物装入有水的透明杯子中,在水面上滴一些植物油。
1.在水面上滴植物油的目的是( )。
A.植物生长的需要
B.方便观察水量的变化
C.与空气隔绝,防止水杯中的水蒸发到空气中
2.用记号笔在水杯外沿着水面的位置画一条线,是为了( )。
A.好看 B.方便观察水量的变化 C.固定植物
3.过一段时间后,水杯里的水量( )。
A.增加了 B.不变 C.减少了
4.这个实验说明根能( )。
A.吸收水分 B.储藏水分 C.固定植物
(二)下面是小希同学记录的凤仙花生长情况。
时间
我的发现
4月3日
在透明塑料杯里种了2颗凤仙花种子
4月4日—8日
凤仙花种子没有动静
4月9日
1颗种子裂开了一个小口子,露出了小白点
4月10日一12日
根向下长了7厘米
4月13日—15日
根13厘来长,长出2片叶子
4月16日—21日
有4片叶子,茎高5厘米,另外一颗种子还没有动静
1.我发现凤仙花种子萌发时先长____________,再长____________。
2.我发现根是向____________生长的,生长的速度____________。
3.另外一颗种子没有动静,可能是因为________________________。
4.凤仙花的枝叶能伸展到一定的空间,是因为茎有( )。
A.支撑作用 B.固定作用 C.运输作用
(三)我们种植的凤仙花越长越高,同学们定期测量植物的“身高”并制成了如下统计图。
1.从统计图中可以看出,在播种后的第一周到第六周,凤仙花植株生长较________;第七周到第十二周,凤仙花植株生长较________。
2.我们推测在第七周时,凤仙花最有可能发生的变化是( )。
A.发芽 B.开花 C.种子成熟
3. 在凤仙花结果后,我们发现它的果实是________色的,里面含有________(选填“一颗”或“多颗”)种子。