陕西省延安市洛川县数学五年级第二学期期末学生素质调研检测 2019-2020学年（人教版，含答案，PDF）

书书书 ［五年级数学期末学生素质调研检测（人教版）　共６页　第１页］ ［五年级数学期末学生素质调研检测（人教版）　共６页　第２页］ 绝密★启用前 ２０１９—２０２０学年度第二学期期末学生素质调研检测 五年级数学试题（卷）（人教版） 老师真诚地提醒你： １．本试卷共６页，满分１００分，请你直接在试卷上答题； ２．答卷前请将密封线内的项目填写清楚； ３．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 题　号 一 二 三 四 五 六 总　分 得　分 一、填一填（每空１分，共２７分） １在２，３，５，９，１３中，质数有（　　　　　　），合数有（　　　），（　　　）是 （　　　）的因数。 ２把５米长的钢筋平均分成８段，每段长（　　　）米，这样的５段占这根钢 筋的 （　　） （　　）。 ３在下面的括号里填上适当的单位。 （１）一块橡皮的体积约是８（　　　）。 （２）一盒牛奶约２５０（　　　）。 （３）一台冰箱的体积约是１８５０（　　　）。 （４）一堆钢材的体积约是１０（　　　）。 ４在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 ４００ｍＬ ０．４Ｌ　　　　　　１３２３ ２１ ２３　　　　　　４ １ ２ ９ ４ ３．５ｄｍ３ ３５００ｍ３ ０．３５ ３８ １ ２＋ １ ３ １ ２－ １ ３ ５如右图，时针沿点Ｏ顺时针旋转６０°指向（　　），逆时针旋转 （　　）°指向３。 ６用一根长６０ｃｍ的铁丝焊接成一个正方体框架（接头处忽略不计），并在表面糊 上红纸，至少需要红纸（　　　）ｃｍ２，这个正方体的体积是（　　　）ｃｍ３。 ７在８ａ（ａ不等于０）中，当ａ（　　　）时，它是真分数；当ａ（　　　）时，它是 假分数。 ８３７的分子加上６，要使分数的大小不变，分母应该加上（　　　）。 ９把３个棱长为２ｃｍ的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是 （　　　）ｃｍ，表面积是（　　　）ｃｍ２，体积是（　　　）ｃｍ３。 １０学校舞蹈队有２０人，暑假有一个紧急演出，老师要尽快通知到每一个队 员，如果用打电话的方式，每分钟通知 １人，最少要（　　　）分钟。 二、判一判（对的打“√”，错的打“”）（５分） １一个物体从正面和上面看都是 ，这个物体一定是用８个 搭成 的。 （　　） ２两个数的公倍数的个数有无数个。 （　　） ３假分数的分子都比分母大。 （　　） ４丽丽说她家洗衣机的体积和容积一样。 （　　） ５当正方体的棱长为６ｄｍ时，正方体的体积和表面积相等。 （　　） 三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）（１２分） １下面说法中，有　　　　个是正确的。 （　　） （１）一个数的最小倍数就是它本身。　　　（２）一个数有无数个倍数。 （３）一个数的倍数一定大于它的因数。 （４）一个数至少有２个因数。 Ａ１　　　　　　　　　　Ｂ２　　　　　　　　Ｃ３ ２把你的一只拳头伸进装满水的容器中，溢出水的体积大约是 （　　） Ａ４５０ｃｍ３ Ｂ６ｄｍ３ Ｃ１ｍ３ ［五年级数学期末学生素质调研检测（人教版）　共６页　第３页］ ［五年级数学期末学生素质调研检测（人教版）　共６页　第４页］ ３去年五（１）班植树，成活了４３棵，有５棵没有成活，成活的棵数占植树总棵 数的 （　　） Ａ５４８ Ｂ ５ ４３ Ｃ ４３ ４８ ４从一个长方体木块上挖掉一小块后（如图），它的表面 积是 （　　） Ａ和原来同样大 Ｂ比原来小 Ｃ比原来大 ５ 左图绕点Ｏ顺时针旋转９０°后的图形是 （　　） ６李阿姨想了解菲菲上个学期的数学成绩变化情况，选　　　　统计图比较 合适。 （　　） Ａ条形 Ｂ折线 Ｃ都不合适 四、算一算（２２分） １直接写出得数。（４分） １ ７－ １ ８＝　　　　　 １ ５＋ １ ６＝　　　　　 ９ １０－ ７ １０＝　　　　　 １０ ３３＋ １ ３３＝ ７－３５＝ ３ １０＋ ７ １０＝ ７ ８－ ３ ４＝ １ ６＋ １ ４＝ ２计算下面各题，怎样简便就怎样算。（１２分） ５ ６－（ １ ２＋ １ ３）　　　　　　　１－ １１ ２０－ ２ ５　　　　　　　 １ ２＋ ３ １０－ １ ５ ９ ７＋ １ ８＋ ５ ７ ９ １０－（ ５ ６－ ３ ５） ３－ ５ １２－ ７ １２ ３解方程。（６分） ｘ－５１２＝ ３ ８ ５ ９＋ｘ＝ ３ ５ １－ｘ＝ ３ １０ 五、动手操作（８分） １画一画。（２分） 画出图形Ａ绕点Ｏ顺时针旋转９０°后的图形。 ２搭积木。（３分） 请你画出这组积木从正面和左面看到的图形。 ［五年级数学期末学生素质调研检测（人教版）　共６页　第５页］ ［五年级数学期末学生素质调研检测（人教版）　共６页　第６页］ ３下面是一个长方体的展开图，计算它的表面积。（单位：厘米）（３分） 六、解决