内容正文:
书书书
[五年级语文期末学生素质调研检测 共6页 第1页] [五年级语文期末学生素质调研检测 共6页 第2页]
绝密★启用前
2019—2020学年度第二学期期末学生素质调研检测
五年级语文试题(卷)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分100分,请你直接在试卷上答题;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、基础达标(30分)
1.右图书法作品属于 (小篆 楷书 行书 草书 隶书),请把词语“海纳百川”
工整美观地写在田字格里。(2分)
2.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
蚌
獉
壳(bàng bàn) 绷
獉
紧(bēnɡ běnɡ) 薄
獉
弱(bó báo)
镌
獉
刻(xié juān) 涟漪
獉
(yī yì) 燕
獉
国(yān yàn)
3.看拼音,写词语。(8分)
fànɡ sì
duàn liàn
miáo zhǔn
nián línɡ
zhǎn xīn
cí xiánɡ
máo dùn
shuāi jiāo
4.给加点字选择正确的解释。填序号。(5分)
拉:A.用力使东西朝自己所在的方向或某处移动;B.用车载运;C.拖长;D.闲谈;E.牵
累、拉扯;F.拉拢、联络;G.帮助。
(1)老师拉
獉
长声音说话。
(2)妈妈正和保姆拉
獉
家常。
(3)现在,他有困难,我们应该拉
獉
一把。
(4)小东正和看门的大爷拉
獉
交情。
(5)船快开了,妈妈只好狠下心来,拉
獉
着我登上大客轮。
5.补充下列词语,并根据语境选择词语填空。(6分)
伸 缩 安 稳 耳 腮
弟 兄 力 神 不自
(1)大家看到小猴子被果子酸得 的样子,全都笑起来。
(2)她连续工作了这么长的时间,早已 。
(3)同学们听到这个好消息,个个 。
6.选词填空。(6分
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
殏
殏殏
殏
)
柔和 柔软 柔嫩 柔顺
(1)我们的班主任李老师有一头乌黑 的秀发。
(2)沃克医生的目光 下来,他吩咐护士:“准备手术。”
(3)春风吹来,迎春花摆动着 的枝条,在空中跳起欢快的舞蹈。
(4)厚厚的落叶铺在地上,像 的地毯
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
殏
殏殏
殏
。
不论……都…… 虽然……但是……
不但……而且…… 不是……而是……
(5)我们现在 富裕了, 也要注意节约。
(6)望着那个青里透红的苹果,战士们 不想吃, 不愿吃。
二、拓展提升(23分)
1.按要求完成句子。(5分)
(1)大虫大吼一声。(改为夸张句)
(2)这就是真正的荷兰。(改为反问句)
(3)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)
(4)青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。(根据课文内容解释诗句意思)
[五年级语文期末学生素质调研检测 共6页 第3页] [五年级语文期末学生素质调研检测 共6页 第4页]
(5)刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(仿写句子)
2.连一连。(4分)
《草船借箭》 施耐庵 《西游记》
《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》
《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》
《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》
3.根据所学内容填空。(10分)
(1)童孙未解供耕织, 。
(2) ,一片孤城万仞山。
(3)三万里河东入海, 。
(4) ,忽作玻璃碎地声。
(5)牧童归去横牛背, 。
(6)多行不义, 。
(7)《自相矛盾》选自《 》,作者是 时期的哲学家 。这则
寓言告诉了我们 。
4.口语交际。(4分)
班级要举行以“走进他们的童年岁月”为主题的交流活动,请你帮状状完成