2.6 有理数的乘法与除法-2021-2022学年七年级数学上册同步课堂过关专练(苏科版)

2021-06-16
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2021-2022学年七年级数学上册同步课堂专练(苏科版) 2.6有理数的乘法与除法 一、单选题 1.若,且,则( ) A. B.a,b异号且其中负数的绝对值较大 C. D.a,b异号且其中正数的绝对值较大 【答案】D 【详解】 解:∵ab<0, ∴a、b为异号, ∵a+b>0, ∴正数的绝对值较大, 故选:D. 2.下列说法正确的是( ) A.零除以任何数都得0 B.几个有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定 C.绝对值相等的两个数相等 D.两个数互为倒数,则它们的相同次幂仍互为倒数 【答案】D 【详解】 解:A、零除以任何不等于0的数都得0,故错误; B、几个不为0的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定,故错误; C、绝对值相等的两个数相等或互为相反数,故错误; D、两个数互为倒数,则它们的相同次幂仍互为倒数,故正确. 故选:D. 3.按如下的方法构造一个多位数:先任意写一个整数n(0<n<10)作为第一位上的数字,将这个整数n乘以3,若积为一位数,则将其作为第2位上的数字,若积为两位数,则将其个位数字作为第2位上的数字;再将第2位上的数字乘以3,若积为一位数,则将其作为第3位上的数字,若积为两位数,则将其个位数字作为第3位上的数字;…以此类推.若先任意写的一个整数n是7作为第一位上的数字,进行2020次如上操作后得到了第2021位上的数字,则第2021位上的数字是(  ) A.1 B.3 C.7 D.9 【答案】C 【详解】 解:进行第一次操作,7×3=21,积是两位数,所以得到的数是71; 进行第二次操作,1×3=3,积是一位数,所以得到的数是713; 进行第三次操作,3×3=9,积是一位数,所以得到的数是7139; 进行第四次操作,9×3=27,积是两位数,所以得到的数是71397; 进行第五次操作,7×3=21,积是两位数,所以得到的数是713971; 进行第六次操作,1×3=3,积是一位数,所以得到的数是7139713; 进行第七次操作,3×9=27,积是两位数,所以得到的数是71397139; 此时,根据以上规律,可以发现这个数是以7139四位数为周期循环出现; 所以,第2020次操作后:2021÷4=55…1,意思是进行2020次操作后,7139已经完整循环了55次,还余下1次, 而第2021位上应是下一个循环的开头的数字7. 故选:C. 4.在纸上画一条数轴,对折纸面,使数轴上表示的点与表示4的点重合,那么同时重合的还有( ) A.表示的点与表示的点 B.表示的点与表示2的点 C.表示的点与表示的点 D.表示的点与表示的点 【答案】D 【详解】 解:(-3+4)÷2=0.5, ∵0.5-(-1)=1.5≠-3-0.5=-3.5, 0.5-(-2)=2.5≠2-0.5=1.5, 0.5-()=2≠-0.5=, 0.5-()=-0.5=3. 故同时重合的还有表示的点与表示的点. 故选:D. 5.下列判断正确的是( ) A.< B.x﹣2是有理数,它的倒数是 C.若|a|=|b|,则a=b D.若|a|=﹣a,则a<0 【答案】A 【详解】 解:A、<,原选项正确,符合题意; B、当x﹣2=0时没有倒数,原选项错误,不符合题意; C、若|a|=|b|,则a=b或a=﹣b,原选项错误,不符合题意; D、若|a|=﹣a,则a≤0,原选项错误,不符合题意; 故选:A. 6.下列说法中,不正确的个数有( ) ①有理数分为正有理数和负有理数 ②绝对值等于本身的数是正数 ③平方等于本身的数是 ④只有符号不同的两个数是相反数 ⑤0的倒数是0 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【详解】 解:有理数分为正有理数、0和负有理数,故①不正确; 绝对值等于本身的数是正数和0,故②不正确; 平方等于本身的数是0和1,故③不正确; 只有符号不同的两个数是相反数,故④正确; 0没有倒数,故⑤不正确; 即不正确的个数是4个, 故选:C. 7.下列说法中: ①互为相反数的两个数绝对值相等;②一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数;③若两个有理数的差是负数,则被减数和减数中必有一个负数;④两个不为0的数相除,同号得正,异号得负,正确的个数有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】B 【详解】 解:①互为相反数的两个数的绝对值相等,正确;②一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数,正确;③若两个有理数的差是负数,则被减数和减数中必有一个负数,错误,比如1-2=-1;④两个不为0的数相除,同号得正,异号得负,正确; ∴正确的个数有3个; 故选B. 8.如果a+b>0,且ab>0,那么(  ) A.a、b异号且负数的绝对值较小 B.a、b异号且正数的绝对值较小 C.a<0,b<0

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