2021年新高考6月浙江通用技术高考选考真题解析-全国高考真题解析

第二部分 通用技术（共50分) 一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题到出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 如图所示是一种恒温电烙铁。从人机关系角度，下列分析中不正确的是（ ） A. 手柄尺寸的确定，考虑了人的静态尺寸 B. 通电时指示灯发光，考虑了信息的交互 C. 手柄采用绝缘材料制作，实现了人机关系安全目标 D. 电线防折护套的设计，实现了人机关系的高效目标 2. 如图所示是一款手持充电式紫外线杀菌器及其评价坐标图。根据坐标图，下列分析中不恰当的是（ ） A. 采用紫外线杀菌，灭菌效果较好 B. 价格高 C. 折叠后尺寸较小，携带方便 D. 续航时间一般 3. 如图所示是一款钢索夹紧装置。为了提高夹紧的可靠性，需要增加一个连接件，下列方案中合理的是（ ） A. B. C. D. 4. 下列钳工工具搭配使用不合理的是（ ） A. B. C. D. 5. 通用技术课上，小明设计了如图所示的零件。图中漏标的尺寸共有（ ） A. 3处 B. 4处 C. 5处 D. 6处 6. 通用技术课上，小明设计了如图所示的零件。用厚度为8mm的钢板制作该零件，下列加工流程中合理的是（ ） A. 划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削→淬火 B. 划线→锯割→锉削→淬火→冲眼→钻孔 C. 划线→冲眼→钻孔→淬火→锯割→锉削 D. 划线→锯割→锉削→钻孔→冲眼→淬火 7. 如图所示的连杆机构，在力F1、F2的作用下机构处于平衡状态，下列分析中正确的是（ ） A. 连杆1受拉、摆杆2受压、机座立杆受压和受弯曲 B. 连杆1受拉、摆杆2受压、机座立杆受拉和受弯曲 C. 连杆1受压、摆杆2受拉、机座立杆受拉和受弯曲 D. 连杆1受压、摆杆2受拉、机座立杆受压和受弯曲 8. 如图a所示是某自动对位控制系统示意图。其工作过程：摄像机连续获取被测物体的实时位置信息（如图b所示），工控机将接收到的位置信息不断与设定位置进行比较，计算出被测物体的偏移值，控制平台驱动器驱动平台移动和转动，使被测物体运动到设定位置（如图c所示）。关于该自动对位控制系统，下列分析中不恰当的是（ ） A. 具有自动对位功能，体现了系统的目的性 B. 摄像机长期使用后清晰度隆低，体现了系统的动态性 C. X、Y平台的移动精度会影响0平台的定位精度，体现了系统的相关性 D. 可应用于印刷、电子加工等行业，体现了系统整体性 9. 如图a所示是某自动对位控制系统的示意图。其工作过程：摄像机连续获取被测物体的实时位置信息（如图b所示），工控机将接收到的位置信息不断与设定位置进行比较，计算出被测物体的偏移值，控制平台驱动器驱动平台移动和转动，使被测物体运动到设定位置（如图c所示）。下列关于该自动对位控制系统分析中正确的是（ ） A. 控制量是被测物体的偏移值 B. 该系统属于闭环控制系统 C. 摄取像机用来获取输入量 D. 被控量是设定位置 10. 下列电子元器件中属于传感器的是（ ） A. B. C. D. 11. 如图所示的电路，开关S控制灯L是否发光。下列分析中正确的是（ ） A. 灯L发光时减小R1的阻值，电压表V读数增大 B. S断开时减小R2的阻值，电压表V读数减小 C. S闭合的瞬间V2有保护三极管作用 D. S断开的瞬间V2有保护三极管作用 12. 如图所示的电路，Rt为负温度系数热敏电阻。温度在设定范围内时，A点为高电位，B点为低电位。下列分析中正确的是（ ） A. 温度低于设定范围下限时，V5不发光 B. 温度在设定范围内时，V3不发光 C. 温度高于设定范围上限时，V4不发光 D. 温度在设定范围内时，V4、V5都不发光 13. 如图所示是小明设计的继电器控制电路。S1、S2是按钮开关，按下时接通，松开时断开。比较器功能：V4>V5时输出高电平，V4<V5时输出低电平。下列分析中不正确的是（ ） A. V4发光表示继电器J释放 B. S2按下后松开，V3发光 C. S1按下后松开，继电器J吸合 D. 同时按下S1和S2，不能使继电器J吸合 二、非选择题（本大题共4小题，第14小题6分，第15小题9分，第16小题3分，17小题6分，共24分） 14. 如图所示是一种钢板剪切机的控制示意图，剪切机构安装在切台上。其工作过程：上下送料轮推动钢板向前移动，测量轮采集送料速度和长度信息，控制器根据接收到的信号控制剪切机构切断钢板，得到所需长度的板料。请根据示意图和描述，完成以下任务： （1）系统设计时，需要对送料速度、剪切刀的剪切速度等参数进行建模和定量分析，体现了系统分析的________（在“A.整体性原则；B.科学性