精品解析:2026届浙江名校协作体G12联盟高三下学期二模技术试题-高中通用技术
2026-03-17
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2份
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16页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 通用技术 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.12 MB |
| 发布时间 | 2026-03-17 |
| 更新时间 | 2026-03-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56742082.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高三技术练习
考生须知:
1.本卷满分100分,练习时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.练习结束后,只需上交答题卷。
第二部分 通用技术(50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
如图所示是某国产的便携式即热饮水机,可以根据设定的几挡温度,快速出热水;设置有童锁按扭,只有在解锁状态才能出水;通过矿泉水瓶的螺纹口将矿泉水瓶安装到饮水机上。请根据题图与描述完成下面小题。
1. 从技术的角度分析,以下关于该产品的说法中不正确的是( )
A. 方便携带,体现了技术的目的性
B. 融合了负压给水、电磁速热等技术,体现了技术综合性
C. 获得了专利授权后将永久对该成果享有独占、使用、处置的权利
D 电磁速热技术使该产品得以面世,体现了技术发展对设计产生重要影响
2. 从人机关系及设计分析与评价的角度分析,以下关于该产品的说法中不恰当的是( )
A. 内置大功率加热片,水温上升快,实现了人机关系的高效目标
B. “童锁”按钮的设计,主要考虑了特殊人群
C. 接口设计遵循标准化尺寸,兼容市面主流矿泉水瓶,符合设计的技术规范原则
D. 不使用时可以组装成收纳状态,减小空间,主要考虑了“环境”的因素
3. 下列三视图中符合投影关系的是( )
A. B.
C. D.
小明想设计一款如图a所示的金属手机支架,背板视图如图b所示。根据题图完成下面小题。
4. 底座上旋转分度盘既可以顺时针或逆时针转动,又能提供一定的卡紧力,下列构思方案中不合理的是( )
A. B. C. D.
5. 用厚1mm的铁板加工背板,下列加工操作合理的是( )
A. 用钢锯下料,起锯时用左手扶住锯弓,防止钢锯滑移
B. 背板的划线需要用到划规,划圆弧前可先在圆心处冲眼
C. 弯折时将背板用平口钳夹持,用铁锤直接敲击成型
D. 为了防止背板生锈,可以先喷涂油漆再进行淬火处理
6. 下列关于背板的加工流程中最合理的是( )
A. 划线→钻孔→锯割→弯折→锉削 B. 划线→锯割→弯折→钻孔→锉削
C. 划线→钻孔→锯割→锉削→弯折 D. 划线→锯割→钻孔→锉削→弯折
7. 如图所示的对称压紧机构,推杆与横杆为刚连接,在力F的作用下将工件压紧。当工件被压紧时,下列对各构件主要受力形式的分析中,正确的是( )
A. 横杆受压、受弯曲 B. 连杆1受拉
C. 压杆受拉、受弯曲 D. 机座立杆受拉
如图所示是氢燃料电池控制系统,分为供氢控制子系统和循环水温度控制子系统。供氢控制子系统的工作过程是:控制器根据设定的工作模式,控制电磁阀的开度,从而控制从储氢罐进入燃料电池的氢气流量。氢气进入燃料电池后和空气发生反应,驱动负载。循环水温度控制子系统的工作过程是:控制器将温度探头检测到的循环水温度和设定的水温比较,控制加热器的功率,从而将循环水的温度控制在设定的范围内。水泵用于驱动循环水以固定的流速在管道内流动。风机和换热器可以利用燃料电池反应产生的热量加热循环水。请根据题图和描述完成下面小题。
8. 下列关于氢燃料电池控制系统的分析中不正确的是( )
A. 负载大小是影响系统优化的因素
B. 手动阀堵塞会导致系统不能正常工作,体现了系统的整体性
C. 设置风机和换热器可以降低加热器的功率,节约能源
D. 选择电磁阀规格时,根据燃料电池的功率计算出需要的流量
9. 下列关于循环水温度控制子系统,从控制系统角度进行的分析中恰当的是( )
A. 该控制方式属于开环控制 B. 被控对象换热器
C. 控制量是流过水泵的流速 D. 加热器损坏属于干扰因素
10. 如图a所示为一款水箱水位自动控制电路套件,图b为该套件电路原理图。小明准备在印刷电路板上制作该电路,下列说法中合理的是( )
A. 手工锡焊形成焊点后,先移走烙铁,再移走焊锡
B. 先焊接电阻、二极管,再焊接电解电容、继电器等
C. 图b中的G1-G4对应的元器件为双4输入与非门集成电路
D. 继电器参数“SRD-12VDC-SL-C”中的“12V”指继电器触点的开路电压
11. 如图所示的双限水位报警电路,要实现:当水位高于高水位或者低于低水位时,VD发光报警,其余情况,VD都不发光。题图虚线框中应该补全的电路是( )
A. B. C. D.
12. 小明设计了如图所示的温度控制电路,温度低于下限时继电器吸合加热,温度高于上限时继电器释放停止加热。下列分析中正确的是( )
A. Rt是正温度系数热敏电阻 B. VD可以在继电器通电瞬间保护VT3
C 调大Rp3,温度上下限都调低 D. 加热时,VT2、VT3都处于导通状态
二、综合题(本大题共3小题,其中第28小题8分,第29小题10分,第30小题8分,共26分。各小题中“ ”处填写合适选项的字母编号)
13. 如图所示为小明网购的一款笔记本电脑木质支架,侧板与后横档之间采用榫卯连接。小明准备在此支架的基础上,增加一个电机驱动装置,实现支架倾斜角度的调节功能。请完成以下任务:
(1)以下关于该木质支架的设计中,主要从使用者角度考虑的是
A. 采用榫卯连接 B. 倾斜角度15° C. 侧板尺寸23.5cm
(2)下列说法中,遵循系统分析综合性原则的是
A. 先考虑电机的类型,再考虑角度倾斜功能的实现
B. 通过试验、计算确定支架的倾斜角度
C. 在实现倾斜角度的控制的同时兼顾结构的稳固性
(3)下列关于支架的结构设计中,可提高支架结构强度的是
A. 将总体长度由24cm增加到28cm B. 在后横档榫头涂上胶水后再与侧板连接
C. 抬高前端翘起高度 D. 增加侧板的厚度
(4)设计该电机驱动装置时,不需要考虑的是
A. 笔记本电脑的厚度 B. 电机的安装位置 C. 装置的强度
14. 请你帮助小明设计该装置的机械部分,实现题中支架倾斜角度的调节功能。调节方式如图所示,设计要求如下:
(a)采用电机驱动,通过往复运动机构或者电机正反转来实现功能;
(b)支架倾斜角度能在0~30°范围内转动,并能保持在所调节角度;
(c)装置的机械部分与支架的连接牢固可靠,并说明具体连接部分;
(d)可以适当加工支架,但不改变原支架的形状和尺寸。
请完成以下任务:
(1)请在头脑中构思符合设计要求的多个方案,并画出其中最优方案的设计草图,如有必要,简要说明方案的工作过程;
(2)在草图上标注主要尺寸;
(3)完成装置的设计与制作后进行技术试验,以下措施合理的是
A. 在电脑软件中绘制装置模型,并进行仿真试验
B. 运行电机,观察支架倾斜角度调节是否顺畅
C. 在支架上放置20kg重物,测试支架能否承受
15. 为了实现支架倾斜角度调节,小明设计了如图a所示的电机控制电路。按下启动键SW1并迅速松开,电机运转一段时间后停止,使支架调整一定角度θ。初始状态时电机停转。请完成以下任务:
(1)电路中与角度θ调节相关的电阻是
A. Rp1 B. Rp2 C. Rp3
(2)根据原理图搭接电路进行测试,下列描述中正确的是
A. 若J1-1虚焊,电路功能不发生改变
B. 电机运转时,按下SW1并迅速松开,电机将马上停转
C. 若VD1虚焊,按下SW1并迅速松开,电机将无法停转
D. 电机停转后,马上按下SW1并迅速松开,电机不会运转
(3)小明准备在电路中增加一个停止键SW2,当电机运转时,按下SW2并迅速松开,电机停转。下列电路方案中可行的是
A. B. C. D.
(4)小明调试后发现原电路只能控制电机单向转动,需要增加正反转切换功能,当拨动开关打向正转档,电机正转(电流从“+”到“-”);打向反转挡,电机反转(电流从“-”到“+”),请你完成虚线框处电路的连线。
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高三技术练习
考生须知:
1.本卷满分100分,练习时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.练习结束后,只需上交答题卷。
第二部分 通用技术(50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
如图所示是某国产的便携式即热饮水机,可以根据设定的几挡温度,快速出热水;设置有童锁按扭,只有在解锁状态才能出水;通过矿泉水瓶的螺纹口将矿泉水瓶安装到饮水机上。请根据题图与描述完成下面小题。
1. 从技术的角度分析,以下关于该产品的说法中不正确的是( )
A. 方便携带,体现了技术的目的性
B. 融合了负压给水、电磁速热等技术,体现了技术的综合性
C. 获得了专利授权后将永久对该成果享有独占、使用、处置的权利
D. 电磁速热技术使该产品得以面世,体现了技术发展对设计产生重要影响
2. 从人机关系及设计分析与评价的角度分析,以下关于该产品的说法中不恰当的是( )
A. 内置大功率加热片,水温上升快,实现了人机关系的高效目标
B. “童锁”按钮的设计,主要考虑了特殊人群
C. 接口设计遵循标准化尺寸,兼容市面主流矿泉水瓶,符合设计的技术规范原则
D. 不使用时可以组装成收纳状态,减小空间,主要考虑了“环境”的因素
【答案】1. C 2. A
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持!
3. 下列三视图中符合投影关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持!
小明想设计一款如图a所示金属手机支架,背板视图如图b所示。根据题图完成下面小题。
4. 底座上旋转分度盘既可以顺时针或逆时针转动,又能提供一定的卡紧力,下列构思方案中不合理的是( )
A. B. C. D.
5. 用厚1mm的铁板加工背板,下列加工操作合理的是( )
A. 用钢锯下料,起锯时用左手扶住锯弓,防止钢锯滑移
B. 背板的划线需要用到划规,划圆弧前可先在圆心处冲眼
C. 弯折时将背板用平口钳夹持,用铁锤直接敲击成型
D. 为了防止背板生锈,可以先喷涂油漆再进行淬火处理
6. 下列关于背板的加工流程中最合理的是( )
A. 划线→钻孔→锯割→弯折→锉削 B. 划线→锯割→弯折→钻孔→锉削
C. 划线→钻孔→锯割→锉削→弯折 D. 划线→锯割→钻孔→锉削→弯折
【答案】4. D 5. B 6. C
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持!
7. 如图所示的对称压紧机构,推杆与横杆为刚连接,在力F的作用下将工件压紧。当工件被压紧时,下列对各构件主要受力形式的分析中,正确的是( )
A. 横杆受压、受弯曲 B. 连杆1受拉
C. 压杆受拉、受弯曲 D. 机座立杆受拉
【答案】A
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持!
如图所示是氢燃料电池控制系统,分为供氢控制子系统和循环水温度控制子系统。供氢控制子系统的工作过程是:控制器根据设定的工作模式,控制电磁阀的开度,从而控制从储氢罐进入燃料电池的氢气流量。氢气进入燃料电池后和空气发生反应,驱动负载。循环水温度控制子系统的工作过程是:控制器将温度探头检测到的循环水温度和设定的水温比较,控制加热器的功率,从而将循环水的温度控制在设定的范围内。水泵用于驱动循环水以固定的流速在管道内流动。风机和换热器可以利用燃料电池反应产生的热量加热循环水。请根据题图和描述完成下面小题。
8. 下列关于氢燃料电池控制系统的分析中不正确的是( )
A. 负载大小是影响系统优化的因素
B. 手动阀堵塞会导致系统不能正常工作,体现了系统的整体性
C. 设置风机和换热器可以降低加热器的功率,节约能源
D. 选择电磁阀规格时,根据燃料电池的功率计算出需要的流量
9. 下列关于循环水温度控制子系统,从控制系统角度进行的分析中恰当的是( )
A. 该控制方式属于开环控制 B. 被控对象是换热器
C. 控制量是流过水泵的流速 D. 加热器损坏属于干扰因素
【答案】8. A 9. D
【解析】
【详解】1.供氢是按设定模式控制流量,不是根据负载实时调节,负载大小不是该系统优化的直接因素。
2.循环水温度控制有检测、有反馈,是闭环控制。被控对象是循环水;控制量是循环水的温度;加热器损坏会影响温度控制,属于干扰因素。
10. 如图a所示为一款水箱水位自动控制电路套件,图b为该套件电路原理图。小明准备在印刷电路板上制作该电路,下列说法中合理的是( )
A. 手工锡焊形成焊点后,先移走烙铁,再移走焊锡
B. 先焊接电阻、二极管,再焊接电解电容、继电器等
C. 图b中的G1-G4对应的元器件为双4输入与非门集成电路
D. 继电器参数“SRD-12VDC-SL-C”中的“12V”指继电器触点的开路电压
【答案】B
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持!
11. 如图所示的双限水位报警电路,要实现:当水位高于高水位或者低于低水位时,VD发光报警,其余情况,VD都不发光。题图虚线框中应该补全的电路是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持!
12. 小明设计了如图所示的温度控制电路,温度低于下限时继电器吸合加热,温度高于上限时继电器释放停止加热。下列分析中正确的是( )
A. Rt是正温度系数热敏电阻 B. VD可以在继电器通电瞬间保护VT3
C. 调大Rp3,温度上下限都调低 D. 加热时,VT2、VT3都处于导通状态
【答案】D
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您理解与支持!
二、综合题(本大题共3小题,其中第28小题8分,第29小题10分,第30小题8分,共26分。各小题中“ ”处填写合适选项的字母编号)
13. 如图所示为小明网购的一款笔记本电脑木质支架,侧板与后横档之间采用榫卯连接。小明准备在此支架的基础上,增加一个电机驱动装置,实现支架倾斜角度的调节功能。请完成以下任务:
(1)以下关于该木质支架的设计中,主要从使用者角度考虑的是
A. 采用榫卯连接 B. 倾斜角度15° C. 侧板尺寸23.5cm
(2)下列说法中,遵循系统分析综合性原则的是
A. 先考虑电机类型,再考虑角度倾斜功能的实现
B. 通过试验、计算确定支架的倾斜角度
C. 在实现倾斜角度的控制的同时兼顾结构的稳固性
(3)下列关于支架的结构设计中,可提高支架结构强度的是
A. 将总体长度由24cm增加到28cm B. 在后横档榫头涂上胶水后再与侧板连接
C. 抬高前端翘起高度 D. 增加侧板的厚度
(4)设计该电机驱动装置时,不需要考虑的是
A. 笔记本电脑的厚度 B. 电机的安装位置 C. 装置的强度
【答案】(1)B (2)C (3)BD (4)A
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持!
14. 请你帮助小明设计该装置的机械部分,实现题中支架倾斜角度的调节功能。调节方式如图所示,设计要求如下:
(a)采用电机驱动,通过往复运动机构或者电机正反转来实现功能;
(b)支架倾斜角度能在0~30°范围内转动,并能保持在所调节的角度;
(c)装置的机械部分与支架的连接牢固可靠,并说明具体连接部分;
(d)可以适当加工支架,但不改变原支架的形状和尺寸。
请完成以下任务:
(1)请在头脑中构思符合设计要求的多个方案,并画出其中最优方案的设计草图,如有必要,简要说明方案的工作过程;
(2)在草图上标注主要尺寸;
(3)完成装置的设计与制作后进行技术试验,以下措施合理的是
A. 在电脑软件中绘制装置模型,并进行仿真试验
B. 运行电机,观察支架倾斜角度调节是否顺畅
C. 在支架上放置20kg重物,测试支架能否承受
【答案】(1)草图:能实现支架倾斜角度调节
可以在角度方向上保持
明确装置与支架的连接及位置
(2)尺寸:角度调节30°
其他合理尺寸 (3)B
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持!
15. 为了实现支架倾斜角度调节,小明设计了如图a所示的电机控制电路。按下启动键SW1并迅速松开,电机运转一段时间后停止,使支架调整一定角度θ。初始状态时电机停转。请完成以下任务:
(1)电路中与角度θ调节相关的电阻是
A. Rp1 B. Rp2 C. Rp3
(2)根据原理图搭接电路进行测试,下列描述中正确的是
A 若J1-1虚焊,电路功能不发生改变
B. 电机运转时,按下SW1并迅速松开,电机将马上停转
C. 若VD1虚焊,按下SW1并迅速松开,电机将无法停转
D. 电机停转后,马上按下SW1并迅速松开,电机不会运转
(3)小明准备在电路中增加一个停止键SW2,当电机运转时,按下SW2并迅速松开,电机停转。下列电路方案中可行的是
A. B. C. D.
(4)小明调试后发现原电路只能控制电机单向转动,需要增加正反转切换功能,当拨动开关打向正转档,电机正转(电流从“+”到“-”);打向反转挡,电机反转(电流从“-”到“+”),请你完成虚线框处电路的连线。
【答案】(1)C (2)CD (3)ABD
(4)
【解析】
【详解】抱歉,这道题目暂时还没有解析内容,感谢您的理解与支持!
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