专题05 彰显青年立场-2022年新高考作文一轮复习课件

一轮复习作文指导 高考作文命题的写作者身份设定的演变 近几年的高考作文命题对写作者的身份确定意识愈加强化、凸显。具体表现为命题人突出强调考生这一特殊写作者的“青年身份”，并在写作指令和写作任务中突出强调“青年立场”。 此前传统的高考作文命题，考生的写作者身份是相对模糊、不太确定的。 2017 年高考的几道作文题里增加了考生“青年身份”的表述，无疑是一个重大的改进。如全国Ⅰ卷“来华留学生关注的12 个中国关键词”这道作文题，它要求考生“从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国”。这一表述多被视为“任务驱动”的指令性要求，但这一指令性要求中的“你”，已经非常明确地指向写作者的“青年身份”；而且这个作文题目的语境自始至终都是在围绕“青年”展开，一方是提出中国关键词的“来华留学生”，一方是被要求“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”的中国青年（考生）。这场“以关键词为核心认识中国”而展开的交际写作活动实际上就是要求中国青年向外国青年讲述“中国故事”。 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。” “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。 “山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 高考链接： 2020全国2卷写作题目 作文示例 孔子曾自述心志：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”他又称赞颜回：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”孔子与颜回乐在何处，所乐何事，周敦颐也曾要求程颐、程颢好好参悟。 作为儒家思想重要内容的“孔颜之乐”，千百年来，一直启迪与引导着无数人积极探索人生真谛，努力实现人生价值。它对生活在新时代、担当新使命的青年人，仍然有着重要意义。 语文老师计划在课堂上举行“品孔颜之乐，做幸福青年”主题交流会。请结合上述材料，写一篇发言稿，谈谈你的感受和思考。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 阅读下面的材料，根据要求作文。 一位大学毕业就到贵州农村贫困县工作的扶贫干部在《在触摸乡村中收获一份家国情怀》的文章中这样写道： 这几年，从机关到农村，与村民做朋友、打交道，为村里大事小事出谋划策，我也明显感觉到身上慢慢多了些“泥土味道”；自觉从村民立场思考问题；用老百姓的思维方式，帮助他们解决问题；困难面前，学会忍耐坚持，我多了些从容淡定，在触摸乡村中，我收获了一份家国情怀。 目前，农村的水、电、路、信等基础设施得到极大改善，但在决战脱贫攻坚和奔小康的路上，诸如农村空巢老人、留守儿童等问题也需要我们进一步努力。我也思考如何让更多年轻人留在家乡，创业致富，而我们又能为他们提供怎样的组织关怀、政策支持。从长远看，这样才能真正化解老人、儿童面临的生活问题，也能让乡村持续葆有生机和活力。 这引发了你怎样的思考和感悟？请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 （1）在高三（1）班“触摸乡村与青年担当”主题班会上的一篇演讲稿。 （2）给成功应聘大学生村干部的学长姚自强的一封信。 （3）参与“触摸乡村与家国情怀”主题写作笔会的一篇随笔。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄漏个人信息；不少于800字。 材料一：至2019年4月至今，人社部联合多部门发布的新职业已有38个。有报告显示，预计未来五年，新职业人才需求规模庞大。预计云计算工程技术人员近150万、物联网安装调试员近500万……对于今天的求职者来说，越来越多的新职业进入就业视野。丰富了选择空间，拓展了人生舞台。 材料二：9月7日，“2020年中国农民丰收节金秋消费季”在北京启动。首场直播中，杂交水稻之父袁隆平院士深情呼吁更多年轻人投身农业。袁隆平表示，青年农民是国家的希望，现代农业研究需要更多的知识青年。袁隆平还表示，他“最担忧”的是”年轻人不搞农业”。 材料三：湖北耒阳留守女生钟芳蓉2020年高考取得了湖南省文科第四名的好成绩。她选择了被称为“冷门”的北大考古专业,因为她喜欢历史，并被“敦煌女儿”樊锦诗的故事深深打动。