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专题09 用图象表示的变量间关系
专题测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共8小题,每题5分,共计40分)
1.(2020春•青川县期末)李老师骑车外出办事,离校不久便接到学校要他返校的紧急电话,李老师急忙赶回学校、下面四个图象中,描述李老师与学校距离的图象是
A.
B.
C.
D.
2.(2020春•天桥区期末)如图是反映两个变量关系的图,下列的四个情境比较合适该图的是
A.一杯热水放在桌子上,它的水温与时间的关系
B.一辆汽车从启动到匀速行驶,速度与时间的关系
C.一架飞机从起飞到降落的速度与时间的关系
D.踢出的足球的速度与时间的关系
3.(2021•江西模拟)如图(1)是两圆柱形联通容器(联通外体积忽略不计).向甲容器匀速注水,甲容器的水面高度
随时间
(分
之间的函数关系如图(2)所示,根据提供的图象信息,若甲的底面半径为
,则乙容器底面半径为
A.
B.
C.
D.
4.(2020春•郓城县期末)赵悦同学骑自行车上学,一开始以某一速度行进,途中车子发生故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课时间,于是就加快了车速,如图所示的四个图象中
为距离,
为时间),符合以上情况的是
A.
B.
C.
D.
5.(2020•江汉区模拟)已知小明的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:小明从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔,然后再走回家.图中
表示时间,
表示小明离家的距离.依据图中的信息,下列说法错误的是
A.体育场离小明家
B.体育场离文具店
C.小明从体育场出发到文具店的平均速度是
D.小明从文具店回家的平均速度是
6.(2020春•郁南县期末)甲、乙两同学从
地出发,骑自行车在同一条路上行驶到
地,他们离出发地的距离
(千米)和行驶时间
(小时)之间的关系图象如图2所示,根据图中提供的信息,有下列说法:
(1)他们都行驶了18千米;
(2)甲在途中停留了0.5小时;
(3)乙比甲晚出发了0.5小时;
(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度;
(5)甲、乙两人同时到达目的地.
其中符合图象描述的说法有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
7.(2021•临安区模拟)如图,等腰直角三角形
以
的速度沿直线
向右移动,直到
与
重合时停止.设
时,三角形与正方形重叠部分的面积为
,则下列各图中,能大致表示出
与
之间的函数关系的是
A.
B.
C.
D.
8.(2020•龙岗区校级模拟)如图1,在矩形
中,动点
从点
出发,沿
方向运动至点
处停止.设点
运动的路程为
,图中阴影部分
的面积为
,如果
关于
的函数图象如图2所示,则矩形
的面积为
A.16
B.20
C.36
D.45
二、填空题(共6小题,每小题5分,共计30分)
9.(2019春•南海区期末)如图是某市某天的气温
随时间
(时
变化的图象,则由图象可知,该天最高气温与最低气温之差为
.
10.如图所示,为一个沙漏在计时过程中所剩沙子质量(克
与时间(小时)之间关系的图象,则从开始计时到沙子漏光所需的时间为 小时.
11.(2019春•三门峡期末)园林队在某公司进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积
(平方米)与工作时间
(小时)的关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为 平方米.
12.(2020春•温江区校级期中)某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程.开始时平均增速
,
后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均增速
,一段时间内风速保持不变,当沙尘暴遇到绿色植被区时,其风速平均每小时减少
,最终停止.结合风速与时间的图象(如图),回答下列问题.
(1)在纵轴
的
内填入相应的数值.
(2)沙尘暴从发生到结束,共经过 小时.
13.(2019•福州模拟)甲、乙两车同时从
地出发,沿同一条笔直的公路匀速前往相距
的
地,半小时后甲发现有东西落在
地,于是立即以原速返回
地取物品,取到物品后立即以比原来速度每小时快
继续前往
地(所有掉头时间和领取物品的时间忽略不计),甲、乙两车之间的距离
与甲车行驶的时间
之间的部分函数关系如图所示:当甲车到达
地时,乙车离
地的距离是 .
14.(2021春•青羊区校级期中)如图1,点
从
的顶点出发,沿
匀速运动到点
,图2是点
运动时,线段
的长度
随时间
变化的关系图象,其中
为曲线部分的最低点,则
边上的高长为 .
三、解答题(共3小题,每小题10分,共计30分)
15.(2020春•简阳市 期中)某生物兴趣小组在四天的实验研究中发现:骆驼的体温会随外部