专练10 等式性质与不等式性质-2021-2022学年高一数学上册同步课后专练(人版A版必修第一册)

2021-06-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.1 等式性质与不等式性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2021-06-15
更新时间 2023-04-09
作者 贝小贝
品牌系列 -
审核时间 2021-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29057404.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十节 等式性质与不等式性质 基础练习 考点一 用不等式(组)表示不等关系 (福建莆田二中期末)某同学参加期末模拟考试,考后对自己的语文和数学成绩进行了估计:语文成绩高于分,数学成绩不低于分,用不等式组可以表示为( ) 考点二 实数的大小比较 (河北正定一中期中)已知,记,则与的大小关系是( ) 不确定 (安徽六安中学月考)若且,则的值与的大小关系是( ) 考点三 不等式的性质及应用 (北京人大附中高二期中)已知,则下列不等式恒成立的是( ) (天津南开高一期末)“”是的( ) 充分不必要条件 必要不充分条件 充要条件 既不充分也不必要条件 (广东东莞高一期末)已知实数满足,则下列选项一定成立的是( ) 若,则下列结论不正确的是( ) 若,则下列各式中正确的是( ) 考点四 求代数式的取值范围 (北京师大附中高二期中)设实数满足,则的取值范围是( ) 若,则与的大小关系为 . 已知,,则的取值范围为 . 已知,,那么的取值范围是 . 提升训练 题组一 实数的大小比较 (吉林长春榆树一中五校高二期末)实数满足,若,则( ) 若,其中,则的大小关系是( ) 不确定 题组二 不等式的性质及应用 (北京朝阳高一期末)下列命题为真命题的是( ) 若,则 若,则 若,则 ,则 (多选)(山东济南高一期末)若,,则下列不等式成立的是( ) (多选)(福建三明一中高一期末)已知实数,满足且,则下列不等式一定成立的是( ) (多选)设为正实数,则下列命题准确的是( ) 若,则 若,则 若,则 若,则 题组三 求代数式的取值范围 已知某同学得出了如下结论:①;②;③;④;⑤;⑥.则以上结论中正确的是( ) ①③④ ①②④ ①②⑤ ①③⑥ (浙江绍兴一中高一月考)已知实数满足,则的取值范围是( ) (吉林省实验中学高二期中)已知均为正数,且,则 .(填“>”“<”或“=”) (辽宁大连二十四中高三模拟)已知,则与的大小关系是 . (陕西咸阳中学高一检测)已知不等式:①;②;③.若,且,则其中正确的不等式的个数是 . 若实数满足,求的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $ 第十节 等式性质与不等式性质 基础练习 (福建莆田二中期末)某同学参加期末模拟考试,考后对自己的语文和数学成绩进行了估计:语文成绩高于分,数学成绩不低于分,用不等式组可以表示为( ) 【答案】. 【详解】语文成绩高于分,.数学成绩不低于分,,,故答案选. (河北正定一中期中)已知,记,则与的大小关系是( ) 不确定 【答案】. 【详解】由题意得,,,故,所以答案选. (安徽六安中学月考)若且,则的值与的大小关系是( )

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