第1讲 质点 参考系 时间-【暑假辅导班】2021年新高一物理暑假精品课程（粤教版）

第一讲 质点　参考系　时间 【学习目标】 1．知道质点的概念，知道质点是一种理想化物理模型. 2.知道把物体看作质点的条件. 3.理解参考系的概念，知道物体运动具有相对性. 4.知道时刻和时间的区别和联系． 【基础知识】 一、质点 1．机械运动：物体相对于其他物体在空间位置上随时间的变化，叫作机械运动，简称运动． 2．质点：在研究物体的运动时，如果物体各点的运动情况相同(填“相同”或“不相同”)，或者它的大小和形状在所研究的问题中可以忽略，这时我们就可以把物体简化为一个有质量的点．用来代替物体的有质量的点叫作质点． 3．理想化模型：根据问题的内容和性质，抓住问题中的主要因素，忽略次要因素，建立一个与实际情况差距不大的理想化模型，是一种重要的科学研究方法．质点是(填“是”或“不是”)一个理想化模型． 4．对质点的理解 (1)质点是用来代替物体的有质量的点，只占有位置而不占有空间，具有被代替物体的全部质量． (2)质点是一种“理想化模型”，它是对实际物体的一种科学抽象． 5．物体能看成质点的条件 (1)物体的大小、形状对研究结果没有影响或影响可以忽略时． (2)平动的物体． (3)当所研究物体的运动涉及的空间远大于物体的尺寸时． 二、参考系 1．参考系：研究一个物体运动时，选来作为参考的物体． 2．同一物体的运动，所选参考系不同，对物体运动的描述就会不同(填“就会不同”或“一定相同”)． 3．参考系的选择是任意(填“任意”或“唯一”)的． 4．坐标系：为了定量描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系．如果物体沿直线运动，建立直线坐标系． 5．选取参考系的意义：静止是相对的，运动是绝对的．要描述一个物体的运动时，首先必须选定参考系，之后才能确定物体的位置、研究物体的运动．对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果往往不同． 6．参考系的选取原则 (1)参考系的选取可以是任意的，但在实际问题中，参考系的选取应以使研究问题尽可能方便、对运动的描述尽可能简单为基本原则．例如研究火车上物体的运动时，一般选取火车作为参考系；研究地面上物体的运动时，一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参考系． (2)在比较不同物体的运动时，应选择同一参考系． 三、时间与时刻 1．时刻：钟表指针指示的一个示数对应着某一瞬间，也就是时刻． 2．时间：两个时刻之间的间隔称为时间． 3．在时间轴上的表示：时间轴上的一个点表示的是某一时刻，时间轴上的一条线段表示的是一段时间(均选填“一个点”或“一条线段”)． 4．时间与时刻的关系：两个时刻之间的时间Δt＝t2－t1(用t1、t2表示，t1、t2分别表示先后两个时刻)． 5．时刻与时间的比较 时刻 时间 在时间轴上的表示 用点表示 用线段表示 描述关键词 “初”“末”“时”，如“第1 s末”“第2 s初”“3 s时” “内”，如“第2 s内”“前3 s内” 联系 两个时刻之间为一段时间，时间能表示运动的一个过程，好比一段录像；时刻可以显示运动的一瞬间，好比一张照片 【考点剖析】 考点一：质点 例1．在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（　　） A．研究地球的自转 B．研究乒乓球的旋转 C．研究火车从北京运行到上海 D．研究火车通过大桥所用的时间 【答案】C 【详解】 A．地球在自转的过程中，不能用一个点代替地球，形状和大小不能忽略，A错误； B．研究研究乒乓球的旋转，要研究各个点的情况，所以乒乓球不能用点来代替，形状和大小不能忽略，B错误； C．火车的长度相对于北京到上海的距离来说是很小的可以忽略，此时的火车可以看成质点。C正确； D．火车的长度相对于长江大桥的长度来说不可忽略，不能用一个点代替火车，D错误。 故选C。 考点二：参考系 例2．如图所示，我国“天舟一号”货运飞船发射飞往太空，与“天宫二号”空间实验室成功对接，开展推进剂在轨补加、空间科学和技术等试验验证。下列有关说法中正确的是（　　） A．对接过程中，“天舟一号”和“天宫二号”都可视为质点 B．对接成功后，研究它们的运行周期时，可以视为质点 C．对接成功后，“天舟一号”和“天宫二号”就静止在太空中 D．对接成功后，以“天舟一号”为参考系，“天宫二号”在做匀速运动 【答案】B 【详解】 A．对接过程中，“天舟一号”和“天宫二号”的大小不能忽略不计，都不可视为质点，选项A错误； B．对接成功后，研究它们的运行周期时，它们的大小可忽略不计，可以视为质点，选项B正确； C．对接成功后，“天舟一号”和“天宫二号”仍绕地球做圆周运动，不是静止在太空中，选项C错误； D．对接成功后，以“天舟一号”为参考系，“天宫二号”处于静止状态，选项D错误。 故选B。 考点三：时间与时刻 例3．下列说法正确的是（　　） A．我们