高中数学人教A版(2019)选择性必修第一、二、三册常见49个知识误区

2021-06-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 396 KB
发布时间 2021-06-14
更新时间 2023-04-09
作者 中学生培优课堂
品牌系列 -
审核时间 2021-06-14
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来源 学科网

内容正文:

高考数学人教A版(2019)选修1+选修2+选修3 常见49个知识误区 选修1+选修2+选修3常见49个知识误区 1.求直线方程时要注意判断直线的斜率是否存在,每条直线都有倾斜角,但不一定每条直线都存在斜率. 2.斜率公式k=(x1≠x2)与两点的顺序无关,且两点的横坐标不相等. 3.“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数. 3.在判断两条直线的位置关系时,容易忽视斜率是否存在,若两条直线斜率存在,则可根据条件进行判断,若斜率不存在,则要单独考虑. 4.在运用两平行直线间的距离公式时,易忽视两方程中的x,y的系数分别相等这一条件,从而盲目套用公式导致出错. 5.对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆时易忽视D2+E2-4F>0这一条件. 6.解答与圆有关的最值问题要注意数形结合,充分运用圆的性质. 7.求圆的切线方程时,易忽视切线斜率k不存在的情形. 8.对于圆与圆的位置关系,从交点的个数,也就是方程组的解的个数来判断,不一定能得到确切的结论.如当Δ<0时,需要再根据图形判断两圆是外离,还是内含;当Δ=0时,还需要判断两圆是外切,还是内切. 9.若2a=|F1F2|,则动点的轨迹是线段F1F2;若2a<|F1F2|,则动点的轨迹不存在. 10.关于离心率的取值范围问题,一定不要忘记椭圆离心率的取值范围为(0,1). 11.判断椭圆的两种标准方程的方法为比较标准方程形式中x2和y2的分母大小. 12.讨论直线与椭圆的位置关系时不要忽略直线斜率不存在的情形. 13.集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0. (1)当2a<|F1F2|时,P点的轨迹是双曲线. (2)当2a=|F1F2|时,P点的轨迹是两条射线. (3)当2a>|F1F2|时,P点不存在. 14.双曲线的标准方程的两种形式的区分要结合x2,y2前的系数的正负. 15.关于双曲线离心率的取值范围问题,不要忘记双曲线离心率的取值范围是(1,+∞). 16.定义中易忽视“定点不在定直线上”这一条件,当定点在定直线上时,动点的轨迹是过定点且与定直线垂直的直线. 17.求抛物线的标准方程时一般要用待定系数法求p的值,但首先要判断抛物线是不是标准方程,以及是哪一种标准方程. 18.f′(x0)代表函数f(x)在x=x0处的导数值;(f(x0))′是函数值f(x0)的导数,而函数值f(x0)是一个常量,其导数一定为0,即(f(x0))′=0. 19.求导常见易错点:①公式(xn)′=nxn-1与(ax)′=axln a相互混淆;②公式中“+”“-”号记混,如出现以下错误:′=,(cos x)′=sin x. 20.求曲线的切线时,要分清在点P处的切线与过点P的切线的区别,前者只有一条,而后者包括了前者. 21.注意定义域优先的原则,求函数的单调区间和极值点必须在函数的定义域内进行. 22.由f(x)在区间(a,b)内单调递增(减)可得f′(x)≥0(≤0)在该区间内恒成立,而不是f′(x)>0(<0)恒成立,“=”不能少,必要时还需对“=”进行检验. 23.对于可导函数f(x),“f′(x0)=0”是“函数f(x)在x=x0处有极值”的必要不充分条件. 24.求最值时,应注意极值点与所给区间的关系,关系不确定时,需要分类讨论,不可直接认为极值就是最值. 25.极值只能在定义域内部取得,而最值却可以在区间的端点处取得,有极值的未必有最值,有最值的未必有极值. 26.数列是按一定“次序”排列的一列数,一个数列不仅与构成它的“数”有关,而且还与这些“数”的排列顺序有关. 27.易混项与项数的概念,数列的项是指数列中某一确定的数,而项数是指数列的项对应的位置序号. 28.由Sn求an时,利用an=求出an后,要注意验证a1是否适合求出的an的关系式. 29.当公差d≠0时,等差数列的通项公式是n的一次函数;当公差d=0时,an为常数. 30.注意利用“an-an-1=d”时加上条件“n≥2”. 31.在等比数列中,易忽视每一项与公比都不为0. 32.在求等比数列的前n项和时,易忽略q=1这一特殊情形. 33.在应用错位相减法求和时,要注意观察未合并项的正负号. 34.在应用裂项相消法求和时,要注意消项的规律具有对称性,即前面剩多少项,后面就剩多少项. 35.应用两个计数原理首先要弄清楚先分类还是先分步. 36.分类要做到“不重不漏”,正确把握分类标准. 37.分步要做到“步骤完整”,步步相连. 38.排列与组合最根本的区别在于“有序”和“无序”.取出元素后交换顺序,如果与顺序有关,则是排列;如果与顺序无关,则是组合. 39.解组合应用题时,应注意“至少”“至多”“恰好”等词的含义. 40.二项式定理中,通项Tk+1=Can-kbk是展开式的第k+1项,不是第k项. 41.二项式系数与展开式中项的系数是两个不同的概念,在Tk+1=Can-kbk中,C是该项的二项式系数,该项的系数还与a,b有关. 42.对于分布列,易忽视其性质p1+p2+…+pn=1及pi≥0(i=1,2,…,n),其作用可用于检验所求离散型随机变量的分布列是否正确. 43.超几何分布描述的是不放回抽样问题,随机变量为抽到的某类个体的个数. 44.运用公式P(AB)=P(A)P(B)时,一定要注意公式成立的条件,只有当事件A,B相互独立时,公式才成立. 45.E(X)是一个实数,由X的分布列唯一确定,即作为随机变量,X是可变的,可取不同值,而E(X)是不变的. 46.求离散型随机变量的分布列的关键是求随机变量所取值对应的概率,在求解时,要注意计数原理、排列组合及常见概率模型. 47.根据回归方程计算的值,仅是一个预报值,不是真实发生的值. 48.注意线性回归方程中一次项系数为,常数项为,这与一次函数的习惯表示不同. 49.应明确R2越接近于1,表示回归效果越好. $

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