福建省厦门双十中学2020-2021学年高二下学期期末考历史模拟试题一Word版含答案

厦门双十中学 2020-2021 学年第二学期高二年期末考历史模拟试题一 第 I 卷（选择题） 本卷共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要 求。 1．春秋时代见于记载的有“隐民”、“私属徒”、“宾萌”和“族属”之类的称呼。其中“隐民” 和“私属徒”是隐匿托庇于贵族豪总之家的隐庇户，即依附农民。“宾萌”指外来依附农民，与后来 的隶农类似。上述称呼的依附户虽然还要经受超经济的剥削，但有权支配部分收获物。材料反映出 A．小农经济已经形成 B．封建土地私有制度正式确立 C．赋税制度发生变化 D．封建生产关系正在逐步形成 2．唐代南禅寺、佛光寺塑像手法写实，表现了佛衣质感。菩萨衣着的覆盖面积极大地减少，胸膛、 臂膀、手足等无不展现着一种裸露美。材料说明，唐代佛寺塑像 A．带动了市民文化的开放 B．折射出佛教的主导地位 C．体现了鲜明的时代特色 D．面相已带有汉化的特点 3．《新唐书·地理志》中“羁縻州”款，提到“唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮 夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。”“资于戎 狄，杂畜被野”。羁縻府州政策的实施 A．保证了边疆地区的安宁与稳定 B．加快了少数民族地区经济变革 C．中央与羁縻府州之间平等共处 D．加强了内地与边疆联系与交往 4．驱傩是驱鬼逐疫酬神纳吉为目的的祭祀活动，在宋代更是盛极一时，成为民间广泛参与的一种雅 俗共赏的艺术表演形式，寻常百姓和皇帝都来观赏大傩活动。由此可知宋代（ ） A．市井生活的丰富多彩 B．理学对社会的影响有限 C．民间娱乐活动没有等级差别 D．商业经营方式丰富多样 5．如表为三国至隋唐僧人名号的演变。这反映了 时期 僧人名号命名特点 三国 以国为姓，音译或意译其名，如来自天竺的僧人一般冠以“竺”姓 东晋 以佛法僧为姓，音译其名，如佛陀耶舍、法护、僧伽提婆 隋唐 山名＋法名，如百丈怀海；地名＋法名，如曹溪慧能；寺名＋法名，如法眼文益； 尊号＋法名，如义净法藏；俗名＋法名，如司马道信 A．佛教传入中国的历程 B．佛教逐渐本土化 C．僧人命名日益规范化 D．三教合一的盛行 6．如表为清代江南地区竹枝词（摘录）。由此可见 竹枝词 出处 “持筐拾穗聚儿童，蚱蜢纷飞四野中” 《田家四时竹枝百首》 “阿蛮小小已多姿，十岁能牵机上丝” 《黄溪竹枝词》 “少小鱼娃能打浆，银鱼满载不论钱” 《梁溪竹枝词》 “小小当垆学数钱，挽郎下马接郎鞭” 《姑苏竹枝词》 A．劳动生活是诗歌创作的来源 B．江南地区尤为注重儿童教育 C．文学创作推动社会阶层流动 D．精英教育促进了文化的发展 7．明代从仁宗（年号洪熙）到世宗（年号嘉靖）之际,阁臣以"正君为功",对皇帝的思想意识进行教育 和培养;勤于进谏,向皇帝反映政治实情,使皇帝及时进行政策调整;作为皇帝与部院之间的中介,发挥协 调政务等功能。这说明阁臣 A．牵制了其他机构的权力 B．成为中央一级行政长官 C．发挥了巩固皇权的作用 D．对皇权起了制约的作用 8．辽宋夏金时期，各少数民族都创造了本民族的文字（见下图）。这些文字体现了 A．民族文字的发展促进了民族交融 B．宋朝实施了开放包容的民族政策 C．不同民族间的文化相互借鉴吸收 D．中华民族文化的多样性和统一性 9．由于明清时期人口的不断增长，形成了大量剩余劳动力，遂使任何以节省劳动力为目的的技术变 革都不可能出现，中国历史便只能一次又一次地陷人张献忠式大屠杀的悲惨循环当中。这说明明清时 期 A．社会转型的异常艰难 B．人地矛盾是影响社会发展的首要因素 C．技术变革的迫切需要 D．人口膨胀是阻碍经济发展的根本因素 10．十六国时期到北朝，北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大，一些北方政权的君主普遍具有很高 的汉文化造诣，例如：匈奴政权前赵的刘渊“《史记》、《汉书》、诸子，无不综览”，鲜卑政权前燕 的慕容觥“尚经学，善天文”，氐人政权前秦的苻坚“博学多才艺”等。这种现象 A．有利于巩固儒学的正统 B．为统一全国准备了条件 C．导致了九品中正制确立 D．受北魏孝文帝改革影响 11．明朝的耕地面积大于宋朝，粮食的单位产量也高于朱朝。但明朝农业财政年收入的最大值只有两 千万两白银，甚至不及南宋常年中央财政收人的三分之一。出现这种反差的主要原因是 A．君主专制制度的影响 B．国家经济政策的导向 C．商品经济发展的程度 D．农业生产技术的制约 12．图 1、图 2 分别是宋代和清代东南地区农作物种植结构示意图。这一变化 A．促使专门工商业市镇出现 B．促进了跨区域贸易的繁荣 C．改变了南