26《赤壁》知识点及练习(含答案)-2021-2022学年部编版语文八年级上册

2021-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 赤壁/杜牧
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2021-06-12
更新时间 2021-11-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-12
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来源 学科网

内容正文:

人教版八上《赤壁》知识点及练习 班级________姓名________学号___ 【诗歌】 赤 壁 唐·杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 一、文学常识 杜牧(803-852),字牧之,号“樊川居士”,京兆万年(今陕西西安)人,晚唐诗人,以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主。他与李商隐合称“小李杜”。代表诗作有《过华清宫》《江南春》《泊秦淮》《赤壁》等。 二、问题探究 1.诗人对历史的评价因何而发? 为什么从一把很不起眼的东西写起,这样写有何作用? 沉沙的折戟。折戟与古代战争有联系,由折戟自然联想到赤壁之战,这样也很自然的为后文诗人对历史的咏叹做了铺垫。以小见大的手法。 2.人们对“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这两句颇为喜爱,请从表现手法上对这两句进行赏析? 作者以小见大,借“东风”对赤壁之战加以评论,又虚拟一个带有传奇性的结局。表现其非凡的见识外,反映他的抑郁不平和豪爽胸襟。 3.“二乔”在诗歌中指代什么?这样写有什么意义? “二乔”形象地代表东吴国家的命运。真可谓以小见大,深刻警策。使得表达既委婉含蓄,又生动形象,富有情致。 4.“东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔”,这两句抒发了作者怎样的感情? 蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时,怀才不遇的抑郁不平之情。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展。它似乎还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有所作为,显示出一种逼人的英气。 三、诗歌主旨 本诗写了诗人由折戟引起的感慨,诗人认为历史上英雄人物的成功都有某种机遇,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气和豪爽胸襟。 【过关练习】 一、基础知识 1.《赤壁》是__________(朝代)的__________写的一首诗,该作者字__________,有“__________”之称。 2.诗句默写 (1)________________________,自将磨洗认前朝。 (2)东风不与周郎便,________________________。 (3)杜牧的《赤壁》 :“________________________,________________________”写沙里沉埋着断戟,点出了此地曾有过历史风云。 (4)杜牧在《赤壁》一诗中,以两个美女象征国家的命运,以小见大的

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