第26课《诗词五首——赤壁》课件2024—2025学年统编版语文八年级上册

2025-01-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 赤壁/杜牧
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.39 MB
发布时间 2025-01-05
更新时间 2025-01-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-05
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来源 学科网

内容正文:

赤 壁 导入新课 同学们,今天我们要学习的诗歌《赤壁》中,诗人杜牧用了一个非常巧妙的比喻来形容赤壁之战的胜负。你们想知道这个比喻是什么吗?想知道诗人杜牧是如何看待这场战役的吗? 那就让我们一起走进诗歌的世界,寻找答案吧! 了解诗人 【杜牧】(803-852),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。唐代文学家。其诗在晚唐成就颇高,后人称杜甫为“老杜”,称杜牧为“小杜”。又与李商隐并称“小李杜”。有《樊川文集》传世。代表作有诗歌《泊秦淮》《山行》,散文《阿居宫赋》等。 写作背景 诗人任黄州刺史时所作。赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方,在今湖北赤壁西北长江南岸。杜牧所咏的赤壁并非三国时孙、曹大战的地方,二是湖北黄冈的赤鼻矶。杜牧游览赤壁,有感于三国时代吴蜀联军大败曹兵的历史,抚今追昔,写下了这首怀古咏史之作。所以说此诗虽为咏史诗,其实是作者借题发挥,借以抒发自己的感慨。 文体知识 绝句,又称截句、断句、绝诗,是近体诗的一种形式。绝句由四句组成,分为律绝和古绝,律绝跟律诗一样,讲究平仄,押韵严格。常见的绝句有五言绝句和七言绝句。 文体知识 诗词诵读 赤 壁 杜 牧 折戟/沉沙/铁未销, 自将/磨洗/认前朝。 东风/不与/周郎便, 铜雀/春深/锁二乔。 jǐ xiāo jiānɡ cháo biàn 释读诗词 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 折断的铁戟沉在沙底还没有烂掉,拿起磨洗后认出戟是东吴破曹时的遗物。 折戟:折断的戟。戟,古代兵器。 未销:没有完全锈蚀。销,销蚀。 将:拿,取。 磨洗:磨光洗净。 认前朝:辨认出是前朝遗物。前朝,这里指赤壁之战的时代。 释读诗词 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台中了。 铜雀:即铜雀台。曹操建于邺城(今河北临漳西),因楼顶铸有大铜雀而得名。 二乔:即江东乔公的两个女儿,东吴美女,被称为大乔、小乔。大乔嫁孙策,小乔嫁周瑜。 诗词品析 诗歌开头为什么从一把很不起眼的“折戟”写起?这样写有何作用? 沙里沉埋着铁戟,点出此地曾有过历史风云。折戟沉沙而仍未销蚀,又引发岁月流逝物存人非的感慨。很自然地引起后文对历史的咏叹。 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 诗词品析 这两句使用“将”“磨”“洗”“认”一连串的动词,生动地表现出作者当时兴奋的神态和对历史事件的高度关切,使下面的怀古幽情水到渠成。 前两句中使用了哪些动词?有什么表达效果? 诗词品析 作者运用托物起兴的表现手法,借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。前两句是写其兴感之由,为下文的议论做铺垫。 这首诗的第一、二句使用了什么写作手法?有什么作用? 诗词品析 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 反写历史,表明历史上英雄的成功都有某种机遇,其中暗含诗人生不逢时之叹和英雄无用武之地的抑郁不平之气。又运用以小见大的表现手法,以二乔两位美女的命运象征东吴的命运,生动形象又颇具风致。 赏 析 化用典故 默写常考句 “东风”除了实指外,也可指周瑜取胜的天时、地利、人和等各方面的条件,特别是孙权的信任所带来的机遇。 诗词品析 ①后两句以二乔的命运隐喻东吴的存亡,以小见大,慨叹历史上英雄成败要看机遇。 ②以此影射自己生不逢时,英雄无用武之地的境况。含蓄地反映出诗人的抑郁不平。 第三、四两句议论抒发了诗人怎样的思想感情? 诗词品析 前两句是叙事,后两句是议论。前两句叙事是为了引出下文的议论。 诗的前两句和后两句在表达方式上有什么不同?有什么内在联系? 随堂练习 典型考题 1.根据提示默写古诗名句。 (1)《赤壁》中暗含着岁月流逝而物是人非之感的诗句是:_______________,_______________。 (2)杜牧《赤壁》中诗人慨叹生不逢时、怀才不遇同时蕴含机遇造人的哲理的诗句是:____________________,_______________”。 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 随堂练习 2.阅读《赤壁》,选出鉴赏有误的一项( ) 这是一首咏史诗。诗中的“前朝”,指东汉末年的战乱时代;“铜雀”即铜雀台,是曹操的休闲行乐之处。 诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情,用“二乔”的命运来折射曹魏命运,体现了“大中取小,小中见大”的写法。 三、四句假设东风不助周瑜,二乔定会被曹操锁进铜雀台,由此表达了作者的历史兴亡之感。 整首诗尺幅之中有历史的大气象,形象中又寓哲理,同时还蕴含着作者英雄无用武之地的不平。 B 【解析】“用‘二乔’的命运来折射曹魏命运”表述有误,诗人以“二乔”命运折射的是东吴命运。 素养提升 咏史怀古诗 题材特征 常见意象 情感主题 代表作品 以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感,以寄托哀思,借古讽今。 ①前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京。 ②发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水。 ③特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、晚唐、南唐、后蜀等。 ①感慨壮志难酬或怀才不遇。②感慨国运衰微,物是人非,喟叹朝代兴亡变化。③借古讽今,警告统治者吸取历史教训。④追慕古贤,表达敬仰之情或建功立业之愿。 李商隐《贾生》、杜牧《赤壁》、刘长卿《长沙过贾谊宅》 素养提升 古诗词中“风”的意象 类型 含有生机勃勃和喜春之意。 象征 诗句 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) 东风(春风) 喻指重要条件。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 西风(秋风) 象征秋之肃杀,包含凝重的悲凉色彩。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) 东风(春风) 黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。(李白《北风行》) 象征冬之寒苦,寄寓幽怨、凄苦情怀。 $$

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