河南省信阳市息县2020年九年级下学期第一次调研考试语文试题

九年级语文模拟测试卷 　　注意事项: 　　1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共28分） 　　1下列词语中加点的字，每对读音都不同的项是（ ） (2分) 　　A.圈养/圈定 肥胖/心宽体胖 排忧解难/解甲归田 　　B 嗔怪/缜密 剽悍/膘肥体壮 警世箴言/缄默不语 　　C.犄角/主角 豁口/豁然开朗 鲜为人知/寡廉鲜耻 　　D.渎职/案牍 烙印/络绎不绝 坦荡如砥/舐犊情深 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） (2分) 　　A.愧怍 懈怠 攻坚战 和衷共济 暗然失色 　　B.匮乏 伶俜 电饼铛 不容质疑 重蹈覆辙 　　C.伎俩 骄燥 护身符 青山绿水 融汇贯通 D.脉搏 誊写 抚恤金 惹是生非 责无旁贷 　　3.古诗文默写。(8分) (1) 子曰:“______________，不亦君子乎？”(《论语》) 　　(2) 晴川历历汉阳树，______________。(《黄鹤楼》) 　　(3) 苏轼在《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光澄澈的句子是:“______________，______________”。 　　(4) 诗歌如一壶香茗,芬芳了四季，诗意了人生。新燕啄春泥，我们同白居易感知 “乱花渐欲迷人眼”的生机；夏意醉琅琊，我们随欧阳修感受”佳木秀而繁阴”的清凉；秋韵满南山，我们与陶渊明同感“___________,____________” 的闲适；冬雪飘边塞,我们和岑参共赏“_____________，_____________” ”的春意雪景。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) 　　（1）文学作品中的，人物形象往往是丰满的，优缺点并存。请从下面两个人物中任选一个.结合作品中的具体情节,分析他的优点和缺点。 ①鲁智深(《水浒》) ②猪八戒（《西游记》） 　　（2)小说中常常会有一些次要人物对主人公的影响是巨大的。请从下面两个选项中任选一个， 简述其对主要人物的影响。 ①朱赫来对保尔(《钢铁是怎样炼成的》) ②曹先生对祥子(《骆驼祥子》) 　 5.阅读下面材料，按要求答题。（共4分） 在这个精彩纷呈的年代，我们没有理由拥有一双智慧的眼睛。我们登上山巅，眺望壮丽的山川，留存美丽的风景；我们细数历史，仰望名垂千古的先贤，接受心灵的净化；我们畅想前景，__________。 （1）材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2分) (2)在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(2分) 6.阅读下面材料、按要求答题。(共8分) 材料一 ①腹有诗书气自华。 ——苏轼《和董传留别》 ②书犹药也，善读之可以医恶。 ——刘向《说苑》 ③读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。-----培根《谈读书》 ④联合国教科文组织 1972年向全世界发出“走进阅读社会”的号召，并在 1995年正式确定每年4月 23日为“世界读书日”。 ⑤2019年 8月，习近平总书记在甘肃调研时出，人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深刻起来。 材料二 合适的读书方法是开启读书之门的钥匙。近期，“思维导图式笔记”在河南省某中学非常“流行”。下面是该校老师绘制的一张思维导图，说明了“整本书思维导图式笔记”的作用。 （1）阅读材料一的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（2分） （2）根据材料二中“整本书思维导图式笔记的作用”的相关内容，把导图改写成一段文字。（要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 100字）（6分） 　　二、现代文阅读(共28分) 　　(一)阅读下文,完成7～10题。(共16分) 最美的月亮 ①那个中秋节他和母亲是在医院度过的。 ②母亲的手术是临近中秋节做的。母亲感到身体不适，本来以为是老毛病，但医院检查结果竟然是癌症。在他小的时候，家境贫寒，母亲总是忍受着饥饿和痛苦，含辛茹苦地拉扯着年幼的他，独自支撑了这个家。他觉得不能把这个消息告诉母亲,不是害怕母亲经受不住打击，而是害怕母亲拒绝治疗。他的孩子刚满2岁，妻子下岗了，他的收入是全家人唯一的经济来源。没有工作的母亲知道家里艰辛，很早以前就说过，如果患上癌症，就不治疗，因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。 ③他很孝顺，便和妻子哄着母亲说是小病能治好，但需要做手术，这样才把母亲骗进了医院