内容正文:
师:同学们,你们知道上个世纪七十年代的中国是什么样吗? 生:(略) 师:那时我国还比较贫穷落后,经济不发达,物资紧缺,什么东西都得凭票供应,买粮要粮票,买布要布票,买油要油票,有时有了票还不一定买得到,只有在城镇和县城才有小卖部。经济不发达,交通状况也很落后,所以生活在山村里的人们非常缺货物。于是,城镇上的售货员每隔一段时间就挑着货物上山,上门服务,把货物送到山民的手中。今天我们就来听一首有关售货员送货上山的歌曲《山村来了售货员》。 (2) 新授 初听全曲 (1) 歌曲的情绪如何? 活泼欢快地 (2) 歌曲是用什么乐器演奏的? 唢呐 (3) 介绍唢呐这一民族乐器。 唢呐,又名喇叭,是我国历史悠久表现力丰富的民族吹管乐器。传统的唢呐管身共有八个孔,唢呐是用嘴巴含住芦苇制的哨子(亦簧片),用力吹气使其振动发声,经过木头管身以及金属碗的振动及扩音,成为唢呐发出的声音。唢呐发音高亢嘹亮,刚中有柔,柔中有刚,广泛应用于民间的婚、丧、嫁、娶、礼、乐、典、祭及秧歌会等,是深受人民喜爱的民族乐器之一。 分段聆听 *第一乐段 (1) 模仿挑扁担动作 师:售货员是用什么工具送货上山的? (师生共同模仿挑扁担的动作) (2) 随乐律动 师:同学们动作做的很娴熟了,那让我们一起模仿售货员,随着音乐,挑着小扁担走一走吧。(播放乐曲主题片段) (3) 说感受 师:同学们在上山的途中你都遇到了哪些情况呢? (4) 哼唱主题旋律 师:请大家随着音乐一起哼唱主题旋律,感受一下售货员那份乐观执着和为民服务的热情。 * 第二乐段 初听感受 师:目的地到了,山村会出现怎样一番景象呢?请大家跟着音乐听一听。 (1) 你听到了什么声音? 售货员热情招呼当地群众 (2) 你能学学叫卖声吗? “卖货喽!” (3) 山谷还出现了什么声音? 售货员叫卖的回声“卖货喽!” (4) 听到了叫卖声音,会出现什么样的场景? 山村活跃起来 (5) 这时会出现一些什么事情呢? 售货员带来的用品、食品、药品、甚至小玩具都成了山民踊跃选购的目标,售货员与山民一问一答,互相逗趣,呈现一派热闹的购物景象。 (6)请同学模仿购物场景。 * 第三乐段 (1) 这一乐段是和哪段比较相似又有什么不同呢? 与第一乐段相似但情绪更加地愉悦。 (2)挑起你的小扁担向新的目的地继续出发吧! (三)完整表现 师:乐曲结束了让我们共同回忆一下乐曲共几段?每段描绘了哪些情节? (四)小结 师:我国幅员辽阔,每个地方都有自己的特点,也就产生了我们各具特色的名族器乐和民族音乐,希望老师的这堂课对大家以后学习民族音乐有所帮助。 $