Unit 5 Working the Land-2020-2021学年新教材高中英语选择性必修第一册【导与练】高中全程学习课时训练(人教版)

2021-06-11
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山东瀚海书韵教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 Unit 5 Working the Land
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.57 MB
发布时间 2021-06-11
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2021-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29002136.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语篇导读:本文足篇记叙文。主要介鲋了作按下份农 指代 vegctables:故选C项 迁移创新·技能提升 7.Ⅳ推理判题。考查学生的逻推理能力。归第四段第 业报代开的工作并山份讣人喘笑皆亦的报纸的经5.E考查学生对前后逻辑信息的判斷能力。最后一段介绍I.单句语法填空 二句“ Mick and his wife, Michelle. try to eat only 有利于培养学牛工作严的态度 亲近自然的好处,与第一段最后一句相呼应。故选1. digestion2. poverty3. depth1. entirely5.For organic food. Organic food is any plan D细节解题。考查学生对文本具体信息的理解和识别 Ⅱ.阗读 能力。根据第二段末句 I was naturally pleased.可知,Ⅳ.语法填空 语篇导读;本文是一篇叙文。讲述了吃特殊生食的70岁的 proccsscs.(Mick和饱的妻子 Michelle尽力只吃有机食 作者看到很多人站在自已的办公室门外,理所当然地语篇导读本文是篇记叙文。讲述了中国最著名的科学家S2 lly snith石起米就像40岁样,而日身体很健束的故事 品。有机食品是不佼用非天然化学物质或处理的任何 认为自己編辑的农业报大获成功,慼到非常高兴, 之一袁隆半致力丁科学研究的小迹:们利丁学生学习名人,有利培斧学生健康的生活方式。 动植物制品)”可淮知,这对夫妇美心的是食物的安全 6.C细节理解题。考查学生的逻辑推理能力。根据文中作致科学、为民造的意认 .A河义揹测题。考查学生根据文木信息推测词义的能力。8.D词义猜测題。考查学生根据文本信息猜测词义的能力 者和老光生的对话“ Have vou evet edited arl.what考查连接词。句意:中最芳名的科学家之一袁隆 椐第一段中“ She follows a spccial raw diet and only 由第四段最后一句“ A vegan is a person who does not Io,"” I said.“ This is try 平种植了所谓的超级杂交水稻。分祈的子结构, drinks rainwater.(她吃特殊的生食,只喝雨水。)”以及 cal or use animal producis of any kind.”可知,vgan是 first iv."”可知,作者对于编辑农业报毫无经验 called super hybrid rice”是宾语从勺,所填诃引导宾语从句 第三段中“Mrs. Smith salys the secret to her beauty lics 指不吃或者不使用任何动物制品的人,由此可推知 7.B推理判断题。考查学生的逻辚推理能力。根裾老先生 根据句意,应用whaL引导宾语从句,并在从句中作主语,意 in her special diet(史密斯夫人说她美丽的秘密在予她 vegan意为“素食主义者”。 在撕碎报纸前说的“Sh grandmother Turnips 忍为………东西”。故填what 特殊的饮食〉”可知、第三段中画线的“i”指的是她的生Ⅲ.完形填空 don' I grow on trees!"可知,老先生给作者读那篇文章 2. graduated考查时忐。句意:1953年,袁隆平大学毕业 语篇导读:木文足一篇记叙文。招聘时,用人单位是看重大学 是想指出作者的错误 裉据时间状语n1953可知,句子是叙遽过去的事情,应用2.C推理判断题。考查学生的逻辑推理能力。根裾第四段的名气还是更汁重业技能呢?读本篇文章,感受个农 8.B推理判断题。考查学生的逻辑推理能力。根据农业报 般过去时。故填 graduated 中“ t was then that she decided to change her cating业大学毕业生的困惑吧!有利培养学生的职业发展意识 的編缉在最后一段一一指出作者的荒唐之处(牛接羽 a考查冠词。勺虑:作为一个年轻人,佗看到了增加水稻 ecision that was B联系全文我们可以知道,人们对农业大学,尤其是非名 毛的季节、给蛤蝌奏乐就可以使它规规矩矩待着不 产量的巨大需求。此处用不定冠词a表示数量,意思为“ mcan, just look at her!(就在那时,她决定永远改变她 牌农业大学并不看重,空前的Iew决定了其他答案不能 动)并认为作者对农业一窍不通可知,他对作者非常 一位”; young的发音是以铺音音素开头,因此用不定冠 的饮食习惯。这是一个多么伟大的决定啊!我是说 入选: think highly of意为“看重……”。 不满 看她!)”可知,作者认为史密斯夫人是一个意志坚强2.A从第三段中的

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