专题11.10 三角形有关的角-对顶三角形模型(专项练习)-2021-2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)

2021-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.2 与三角形有关的角
类型 作业-同步练
知识点 与三角形有关的角
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 373 KB
发布时间 2021-06-11
更新时间 2022-01-21
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2021-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29001912.html
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来源 学科网

内容正文:

专题11.10 三角形有关的角-对顶三角形模型(专项练习) 对顶三角形的含义: 结论:∠A+∠B=∠C+∠D 一、填空题 1.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I=__. 2.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I+∠K的度数为__. 二、解答题 3.如图,平分,交于点F,平分交于点E,与相交于点G,. (1)若,求的度数; (2)若,求的度数. 4.阅读材料: 如图1,AB、CD交于点O,我们把△AOD和△BOC叫做对顶三角形. 结论:若△AOD和△BOC是对顶三角形,则∠A+∠D=∠B+∠C. 结论应用举例: 如图2:求五角星的五个内角之和,即∠A+∠B+∠ACE+∠ADB+∠E的度数. 解:连接CD,由对顶三角形的性质得:∠B+∠E=∠1+∠2, 在△ACD中,∵∠A+∠ACD+∠ADC=180°, 即∠A+∠3+∠1+∠2+∠4=180°, ∴∠A+∠ACE+∠B+∠E+ADB=180° 即五角星的五个内角之和为180°. 解决问题: (1)如图①,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= ; (2)如图②,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G= ; (3)如图③,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H= ; (4)如图④,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N= ; 请你从图③或图④中任选一个,写出你的计算过程. 5.(1)如图①,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数; (2)如图②,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度数; (3)如图③,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数. 6.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠K的度数. 7.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H六个角的和. 8.如图,在直角中,是的平分线,,的延长线与的平分线交于点,求的度数. 9.如图,求的度数. 10.如图,求的度数. 11.如图,,求的度数. 12.如图所示,求的度数. 参考答案 1.900° 【分析】 根据多边形的内角和,可得答案. 【详解】 解:连EF,GI,如图 , ∵6边形ABCDEFK的内角和=(6-2)×180°=720°, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=720°-(∠1+∠2), 即∠A+∠B+∠C+∠

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