专题12 人类面临的主要环境问题-2022年高考地理一轮复习考点全面突破（人文地理）

专题12 人类面临的主要环境问题 【知识梳理】 一、环境问题及其产生的原因 1．人类社会与环境的相互关系 (1)填写图中字母代表的含义。 A：人类社会，B：物质、能量，C：废弃物，D：环境。 (2)说出图中箭头表达的含义。 ①人类通过生产活动从自然界获取所需的资源。 ②人类生产活动和消费活动产生的废弃物被排放到环境中。 ③人类社会通过生产活动和生活活动影响环境。 ④变化了的环境反作用于人类社会。 2．环境问题 (1)当人类向环境的索取超过环境承受能力时，就会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。 (2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力，就会导致环境质量下降，产生环境污染等问题。 判断 1．人类获取自然资源时，容易造成环境污染。( × ) 2．自然环境对人类排放的废弃物具有一定的净化功能。( √ ) 二、环境问题的表现 1．人类面临的主要环境问题及表现 主要环境问题 表现 自然资源枯竭 森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等 生态破坏 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等 环境污染 大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物等 2.主要环境问题的表现 (1)城乡差异：城市以环境污染为主，乡村地区以生态破坏为主。 (2)国家差异： 国家 环境问题 发达国家 过度消耗资源带来的环境影响 发展中国家 ①掠夺式开发带来的生态破坏；②快速工业化导致的环境污染 3.发展趋势 酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等，已发展成全球性环境问题；土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等，也有从局部向全球蔓延的趋势。 判断 1．生物物种灭绝属于自然资源衰竭。( × ) 2．农村地区也存在环境污染。( √ ) 3．发展中国家承受的是经济发展与人口双重压力，没有环境问题。( × ) 4．发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家，使发展中国家的环境问题更加严峻。( √ ) 【方法拓展】 方法一 环境问题的产生 【典型例题】 1．（地理——选修6：环境保护） 2021年两会，“碳达峰”“碳中和”被首次写入政府工作报告，走进公众视野。我国要实现2030年碳达峰、2060年碳中和目标，需要加快产业升级转型，推动生产、生活方式根本改变，需要我们每个人在衣食住行用等日常生活的各个环节行动起来，挖掘减排潜力。 说出“碳达峰”“碳中和”应对的主要环境问题，并从人们日常出行方式的角度为早日实现“碳达峰”“碳中和”目标提出合理建议。 方法二 环境问题的表现 (1)自然资源枯竭 表现 主要原因 典型案例 水资源危机 水质污染、工农业生产用水量大及降水少 我国华北平原的春旱 土地资源短缺 城市建设用地增加等 耕地减少、草场退化 能源资源短缺 利用效率低，浪费严重，资源分布不均 我国东部地区能源短缺 (2)生态破坏 表现 主要原因 典型案例 水土流失、土地荒漠化加剧 滥伐、滥垦、滥牧，自然植被遭破坏 我国黄土高原的水土流失，西北地区的荒漠化 土地盐碱化 不合理的灌溉等 我国华北平原次生盐碱化 全球变暖、臭氧层破坏 过量排放二氧化碳、氟氯烃 冰川融化、海平面上升、气候恶化 森林的环境调节功能下降 滥伐森林、森林面积减少 巴西热带雨林遭破坏 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏，过度捕猎等 大熊猫、江豚、藏羚羊等数量日益减少 (3)环境污染 表现 主要原因 典型案例 大气污染、水体污染、土壤污染 任意排放工业“三废”和不合理使用化肥、农药 泰晤士河的悲剧 固体废弃物 生产和生活中产生的大量垃圾任意堆放 大城市周边地区的垃圾“围城”现象 噪声污染 交通、工厂等 城市噪声污染 放射性污染 放射性物质泄漏 日本福岛核电站泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 渤海湾石油泄漏 【典型例题】 2．（地理——选修6∶环境保护） 垦荒，是开垦荒地的简称，一般指对未被利用的荒地进行垦殖，使之转变为农田的过程，也是扩大农业生产规模、增加农产品总产量的途径之一。垦荒的过程必然会改变原有的生态环境，因此，垦荒需要和环境保护、建立新的生态平衡结合起来，统筹考虑。下图示意我国某地区过度垦荒引起的恶性循环。 （1）据图说明过度垦荒会造成恶性循环的原因。 （2）请为在垦荒过程中维持生态平衡提出合理化建议。 方法三 环境问题的分布 (1)城市与乡村地区环境问题的差异 地区 主要问题 形成原因 城市地区 以环境污染为主，如大气污染、水体污染、噪声污染等 由于交通、工业活动和人类居住地的过度集中，造成污染物的过度集中 乡村地区 以生态破坏为主，如水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭、生物多样性减少等 利用资源的方式不当或强度过大 (2)发展中国家与发达国家