[名校联盟]浙江省杭州市三墩中学七年级数学《近似数》导学案

2013-06-26
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 1.7 近似数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 376 KB
发布时间 2013-06-26
更新时间 2013-08-22
作者 编辑组张春艳
品牌系列 -
审核时间 2013-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2899945.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级_______姓名______等级_____ 一、温故而知新:[来源:Z。xx。k.Com] 1、用科学计数法表示下列各数: 2009 621万 —310273 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 2、将下列用科学计数法表示的数改写成原来的数: 8.236× —6.213×108 3、用四舍五入法保留一定的位数,求下列各数的近似值。 2.953(保留两位小数); 3.569(保留一位小数); 5.25(保留整数)。 二、自主学习: 1、下列哪些数是精确数?哪些是近似数? (1)初二(3)班有70名学生;( )(2)月球离地球的距离大约是38万千米; ( ) (3) 北京市大约有1300万人;( )(4)中国现有31个省级行政区;( )2、回顾四舍五入法取近似值 如: 3 (精确到个位) 3.1 (精确到0.1或精确到十分位) 3.14 (精确到 或精确到 ) (精确到万分位或精确到 )\ 3、按括号要求取近似数 12341000(精确到万位) 2.715万 (精确到百位) 12341000(精确到万位) 2.715万(精确到百位) 。 59.8954(精确到百分位) 。 4、由四舍五入法得到的近似数3.440,求它所表示的准确数a的取值范围 5、近似数1.20所表示的准确数x的范围是________________ 由以上学习探究,你有没有想要提醒同学们的地方,请说出来。 三:课后练习 1、请按要求取近似值 (1)0.00849(精确到0.001) (2)104800(精确到千位) 2、请指出下列各近似数精确到哪一位? (1)0.0203

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