内容正文:
QS(1)第六讲 认识数和数位
小朋友们,我们已经知道了“十”和“几”就是十几。今天我们将学习到更多关于数的知识。首先认识数位即个位与十位,了解数的组成,认识位值图及计数器,学会读数、摆数,利用新知识比较数的大小等。
1、十支小棒为一捆。下图中有几捆?还有几支?填一填。
( ) ( )
读作: 读作:
③
( )
读作:
2、写一写,读一读。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、它们拿的数各是多少?填在旁边的○里。
4、小亚用小圆片摆了一个数,请你按要求操作,看看变成了什么数?
①划掉一个; ②添上一个; ③移动一个。
新的数是( ) 新的数是( ) 新的数是( )
5、连线:每个小动物的头上都有一个数,现在要用“>”给它们排序,帮它们找到位置吧!
6、先每10个圈一起,再填一填。
( ) ( ) ( )
读作: 读作: 读作:
7、连一连。
85 98 77 43 28
8、填空。
(1)7个十和4个一组成的数是( )。
(2)79里有( )个十和( )个一。
(3)个位上是5,十位上是3,这个数是( )。
9、小林用计数器摆了一个数,请你按要求操作,看看变成了什么数?
①从个位划掉两个; ②在十位添上一个; ③从个位移动两个到十位。
新的数是( ) 新的数是( ) 新的数是( )
10、请把下面小动物们拿的号码按从大到小的顺序排列。
___________________________________
11、下面有三张数字卡片,请你任意选出两张组成一个两位数,看谁组的多!最多可以组成多少个不同的两位数呢?
QS(1)第六讲 回家作业
1、十粒装一盒。数一数,画一画。有几个十?还有几个一?
(24) ( ) ( ) ( )
读作:二十四 读作: 读作: 读作:
2、写一写,读一读。
( ) ( ) ( ) ( )
3、填空。
(1)6个十和4个一组成的数是( )。
(2)81里有( )个十和( )个一。
(3)十位上是9,个位上是4,这个数是( )。
4、小强用计数器摆了一个数,请你按要求操作,看看变成了什么数?
①个位划掉两个; ②在十位添上三个; ③个位上的全部移动到十位。
新的数是( ) 新的数是( ) 新的数是( )
5、请把下面的数按从小到大的顺序排列。
23、43、56、7、27、81
___________________________________
6、下面有一些数,请你在计数器上画出来。
15 2 20 33 41
7、下面有三张数字卡片,请你任意选出两张组成一个两位数,看谁组的多!最多可以组成多少个不同的两位数呢?
8、可爱的小黄蜂用2个小圆片摆出了下面几个数,现在给你4个小圆片,试一试,看可以摆出哪些数?画一画,写一写,读一读。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
②
捆(十支)
单支
捆(十支)
单支
从右边起第1位是个位,第2位是十位。有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。
这个数由10个十组成。
这个数由4个一组成和6个十组成。
这个数由3个十和4个一组成。
这个数由9个十和8个一组成。
十位
个位
十位
个位
十位
个位
十位
个位
我把3放十位,把1放个位!组成31。
十位
个位
要按顺序一个一个地摆放哦!
第6页
$
第 1