内容正文:
巩固点05动词的五个时态
一、时态的应用及动词变化形式
1. 一般现在时
(1)一般现在时的用法
用法
例句
表示习惯性、经常性的动作或存在的状态,常与always,often,sometimes, every day等频率副词或时间状语连用
①I often go to school at seven. 我经常在七点钟去上学。②We visit Uncle Liu every month. 我们每月都去看望刘叔叔。
表示客观事实或普遍真理
The sun rises in the east. 太阳在东方升起。
在时间、条件或让步状语从句中,表示将要发生的动作
If it doesn’t rain tomorrow, I will leave. 如果明天不下雨我将离开。
go,come,leave,arrive等瞬间动词常用一般现在时表示计划、安排好的将要发生的动作
The train for Beijing leaves at 8: 30. 开往北京的火车8: 30离开。
【巧学妙记】学习一般现在时,基本用法要熟悉。
表示动作常发生,特征性格和能力。
存在状态和习惯,客观事实与真理。
如果主语是单三,谓语就要变一变。
(2)动词第三人称单数形式的变化规则
规则
举例
一般情况下直接加-s
rea—reads write—writesru—runs swim—swims
以-ch, -sh, -s, -x或-o结尾的词加-es
teach—teaches wash—washesgo—goes
以“辅音字母+y”结尾的词变y为i再加-es,但“元音字母+y”则直接加-s
try—tries carry—carriesstudy—studies stay—staysplay—plays say—says
2. 一般过去时
(1)一般过去时的用法
①表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。通常与yesterday, last year, in 1976, a few months ago等表示过去的时间状语连用。例如:
I met him in the street yesterday.
昨天我在街上遇到他了。
②表示过去某一段时间内经常或反复发生的动作。
通常与often, usually, seldom等表示频度的副词连用,但这种用法是以一个过去时间为前提的。例如:
He often went to school by bus last term.
上学期他经常乘公共汽车去上学。
③在时间、条件状语从句中,常用一般过去时代替过去将来时。例如:
He said he would not go if it rained.
他说如果下雨他就不去了。
(2)动词过去式的变化规则及读音
一般过去时常用动词的过去式表示。不规则动词的过去式有其特殊形式,要特别记忆。be动词的过去式为was/were。规则实义动词的过去式是在动词原形后加-d或-ed,其变化规律见下表:
例词
规律总结
读音规则
play→played; help→helped
一般直接加-ed
①清辅音后读/t/,如 helped, laughed②浊辅音,元音后读/d/,如lived, stayed③/t/和/d/后读/Id/,如needed, started
move→moved; use→used
以不发音的e结尾的加-d
study→studied; carry→carried
以辅音字母加y结尾的变y为i再加-ed
stop→stopped;fit→fitted; fix→fixed
以一个元音字母加一个辅音字母(x除外)结尾的重读闭音节双写结尾字母再加-ed
3. 现在进行时
用法
例句
表示现在(说话瞬间)正在发生的动作,常见的时间状语有now,at the moment等。如果句首有提示性动词look,listen等,主句也用现在进行时
①They are watching TV now. 他们现在正在看电视。②Listen! The bird is singing in the tree. 听!鸟儿正在树上唱歌。
表示当前一段时间内的活动或现阶段一直进行的动作
She is working in a factory. 她正在一家工厂工作。
用法
例句
表示位置移动的动词,如come,go,leave,arrive等常用现在进行时表示最近即将发生的动作
①I’m coming. 我这就来。②We are leaving tomorrow. 我们将明天离开。
现在进