内容正文:
试卷
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七年级语文下!安徽"
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第
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共
+
页 七年级语文下!安徽"
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"""!试卷
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桐城市
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学年度第二学期
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七年级期末考试语文试题
注意事项$试卷满分为
!&,
分#其中卷面书写占
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分&!考试时间为
!&,
分钟"
一!语文积累与运用,
"&
分-
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默写,
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分-
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!关山度若飞"#$木兰诗%&
#
#
&念天地之悠悠!
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) #陈子昂$登幽州台歌%&
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!无案牍之劳形"#刘禹锡$陋室铭%&
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&荡胸生曾云!
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"#杜甫$望岳%&
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!夜泊秦淮近酒家"#杜牧$泊秦淮%&
#
+
&不畏浮云遮望眼!
!!!!!!!!!!
"#王安石$登飞来峰%&
#
1
&$己亥杂诗%#其五&中表现诗人辞官以后仍有作为的诗句是-
!!!
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.
&$游山西村%一诗中流传最广!景物描写中蕴含哲理的两句诗是-
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请阅读下面的文字!完成#
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&题",
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分-
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六尺巷位于桐城西南一隅
!
!往巷子里望去!青砖黛瓦卵石路!香樟树
站立在墙外两旁!风吹树动!诉说着感人的故事"两侧砖墙耸立!巷子甚
是幽长!青石板路蜿
<
=(
曲折!有种史书般的厚重"踩在巷子里的鹅卵
石上!不免硌脚"巷子外头!是暄闹的街市)巷子里头!是温馨的家"它
犹如一块遗落在都市近郊的
-
>
玉!散发着迷人的光芒"走过小巷!从
$懿德%到$礼让%!一段佳话就此流芳"
#
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&给加点的字注音!根据拼音写汉字",
"
分-
一隅
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蜿
<
=(
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#
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&玉
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&文中有错别字的一个词语是.
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/!正确写法是.
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/",
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"
&文中.青砖黛瓦/的.黛/的意思是
!!!!!!
!.流芳/中.流/的意
思是
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#
%
&这段文字主要运用了
!!!!!!
和
!!!!!!
的修辞手法"
,
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分-
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运用课外阅读积累的知识!完成下面小题",
+
分-
!!
他没有受伤!站起来!走到那个可怜人身边!急忙把缠着的绳索割
断!抱起这个可怜人!纵身一跃!浮出海面来"我们三人跟他上来"意外
得救的人!转瞬间!都到了可怜人的小艇上"他首先关心的事是要救活
这个可怜人"我不知道他是否可以成功"我希望他可以成功!因为这个
可怜人浸在水中的时间并不很久"
#
!
&以上文段选自名著$
!!!!!!!!
%!作者是法国作家
!!!!
!!!!!!
",
#
分-
#
#
&结合原著回答-
"
.他/是怎么救下可怜人的(
#
救活可怜人的行为
表现了.他/怎样的精神( ,
%
分-
!
!
$$
.天下国家/是一个古老的话题!.天下之本在国!国之本在家!家之本在
身/"合肥某中学将举行.天下国家/综合实践活动!请你参与",
!,
分-
#
!
&'发布活动通知(下面是班长王军拟写的一则活动通知!其中有三处
错误!请修改",
+
分-
通
!
知
各位同学'
对新时代学生来说!热爱祖国是立身之本!成才之基!是人生当中必
须系好的一粒$扣子%"1
'
2为了更好地落实$爱国%思想教育!决定
在
&
月
##
日下午
"
点在学校报告厅开展$天下国家%主题实践活动!
届时将举行诗歌朗诵#爱国歌曲合唱等活动"1
(
2请大家活跃参加"
学校学生会
#,#!
年
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月
!&
日
"
通知有一处格式错误!请修改-
!
",
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分-
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1
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2句成分残缺!应在.
!!! !!
/前加上.
!! !!!
/",
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分-
$
1
(
2句搭配不当!应将.
!!!!!!
/改为.
!!!!!!
/",
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分-
#
#
&'探究爱国情怀(阅读下面三则材料!仿照下面示例的形式!概括出材
料二,三中流露的爱国情怀",
%
分-
!!
材料一$$新冠肺炎%疫情发生以来!越来越多的普通人受到感
召!加入志愿者的行列之中!守望相助!奉献自己的光和热"有志愿
者这样说!需要我的时候!我一定出现)不需要我的时候!我退隐江
湖"志愿者就是这么一群可爱的无名者!积极奉献!不求回报!甚至
不求留下一个名字"
#摘编自$光明日报%
#,#,
年
#
月
#&
日&
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材料二$先天下之忧而忧!后天下之乐而乐"
#范仲淹$岳阳楼记%&
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材料三$死去元知万事空!但悲不见