内容正文:
!$
!!!
力+!
$
分#
'
#
(培养这种思维和精神"有助于我们发现问题#
提出问题"并从不同角度思考问题"探索解决方
案+!
#
分#思维的批判性能调动我们的经验"激
发我们新的学习动机"促使我们解决问题"改进现
状+!
#
分#
!%!
情境一!错误
!
独立思考并不等于一味追求独特"
而是不人云亦云"有自己独到的见解"同时能接纳
他人合理#正确的意见
情境二!正确
!
在心情烦躁时通过打羽毛球转移
注意力"调节不良情绪"这有助于保持积极心态"
更好地适应环境$我们要学会调节情绪"做情绪的
主人
情境三!错误
!
法律不仅规范人们行为"还保护我
们的合法权益"生活离不开法律"法律伴我们一生
!&!
'
"
(集体中每个成员扮演好自己的角色"承担好自
己的责任$集体的建设需要每个人贡献智慧和力
量$为集体出力"需要每个人从实际出发"各尽其
能"发挥所长等+!
)
分"答出两点即可#
'
#
(要培养集体荣誉感$在集体建设中尽责$美好
集体是充满关怀和友爱的$我们要维护集体的利
益$主动参与多样化的集体活动"在集体中体会温
暖与力量等+!
)
分"答出两点即可#
'
$
(示例!参加运动会打破了学校跳高纪录"发掘
了自身潜能$担任元旦文艺晚会主持人"展示了自
我风采"变得更加自信等+!
#
分"言之有理即可#
'
)
(同学
%
!考虑角色和责任的重要性以及任务的
紧迫程度"以学校整体利益为重"参加排球队集
训+同学
&
!遵守学校规定"并用恰当的方式向学
校提出合理使用足球场的建议"在保障集体利益
的前提下维护个人正当利益'或我们要努力推动
不合理规则的改进(+!
)
分"每点
#
分#
!'!
'
"
(
#
关爱下一代成长"保护青少年权益+
!
倾心
呵护青少年"努力促进共成长+
"
维护青少年权
益"全社会责无旁贷+
$
与青春共舞"与维权
同行+!
#
分#
'
#
(
#
确定班会主题#主持人+
!
发放未成年人保
护法相关法律文件+
"
收看与未成年人保护法相
关的视频+
$
请法治老师进行解读+
%
同学们谈
感想#谈收获+!
)
分"任答两点即可#
'
$
(有利于进一步维护未成年人合法权益"保障未
成年人健康成长$有利于落实依法治国"完善社会
主义法制体系$有利于促进社会公平正义"维护社
会和谐稳定+!
)
分"任答两点即可#
'
)
(学校宣传栏+学校宣传栏在学校最显眼的地
方"同学们平时就有关注宣传栏的习惯"同学们观
看调研报告"可以在潜移默化中提高法律意
识+!
)
分#
"*"*+"*"!
学年第二学期七年级
期末模拟卷!四"
!!(
!
"!%
!
#!'
!
$!&
%!%
!
)解析*本题考查的知识点是珍惜青春+题干
中的描述"说明了青少年要珍惜青春"把握青春"应
该树立远大理想"培养家国情怀"自信自强"追求至
善"做到行己有耻"
#!
说法正确"符合题意$
"
说
法错误"要以国家利益为重"满足国家和人民需求$
$
说法错误"青少年不能制定政策法规+故选
%
+
&!%
!
'!'
!
(!'
)!%
!
)解析*本题考查团队合作+材料中的小组合
作给同学们提供了相互交流#相互学习的机会"激
活各小组成员的潜能"有利于培养同学们团结互助
的精神和协作的能力"这是他们最终获胜的关键因
素+据此分析判断"
#!"
符合题意$
$
观点错误+
故选
%
+
!*!'
!
!!!%
!"!&
!
)解析*本题考查法律的作用+题文中"安徽
一男子因高空抛物砸伤一名孕妇受到法律制裁"
说明了法律具有协调人际关系"解决人际纠纷"制
裁违法行为"保护合法权益的作用"也体现了法律
惩恶扬善"伸张正义"
#!$
正确$
"
错误"我国法
律是人民的意志和利益的体现+故选
&
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
+
!%
!!!
!#!
'
"
(社会保护
!
学校保护
'
#
(图片一!减少未成年人违法犯罪$引导未成年
人科学使用网络$促进未成年人身心健康成长$为
未成年人营造安全#健康的社会环境等+
图片二!锻炼动手能力$培养合作精神$激发探究
欲望$学会与人交往$提高综合素质等+!
)
分"任
选其中一幅图片"答出两点即可#
!$!
'
"
(集体力量是强大的"可以影响甚至改变一个
人$集体为个人成长提供了平台"成就个人的发
展$集体帮我们解决遇到的难题"带给我们关爱和
温暖$集体成员团结协助"有利于培养我们的责任
感#荣誉感等$集体生活教会我们彼此接纳#包容"
促进