单元卷四 走进法治天地-2021春《名校课堂·本地期末卷》七年级道德与法治下册（安徽）部编版

$ !!!! ! # 分# !%! 情境一!积极加入 ! 集体生活可以发展自己的个 性特长等 ! 情境二!小群体 ! 找到自己的位置"体 会归属感和安全感等 ! 情境三!制止小王 ! 在集 体生活中"人与人之间要友善相待等 !&! ' " (问卷调查法$走访调查法+! # 分# ' # (赞同小华的观点+ # 在集体中"个人利益与集 体利益本质上是一致的+当个人利益与集体利益 发生冲突时"应把集体利益放在个人利益之上"坚 持集体主义+ ! 坚持集体主义"不是不关注个人 利益"而是在承认个人利益的合理性#保护个人正 当利益的前提下"反对只顾自己#不顾他人的极端 个人主义+! ) 分# ' $ ( # 美好集体是民主的#公正的+ ! 美好集体是 充满关怀与友爱的+ " 美好集体是善于合作的+ $ 美好集体是充满活力的+! ) 分# ' ) ( # 做集体的主人"积极参与集体事务$ ! 为集 体出力"各尽其能#发挥所长$ " 维护集体荣誉"积 极承担集体责任$ $ 学会接纳他人"理解包容他 人$ % 学会关爱他人"互相帮助$ & 学会参与"学会 担当等+!答出四点即可" ) 分# !'! ' " (集体的力量来源于成员共同的目标和团结协 作+! # 分# ' # (民主#公正$充满友爱$善于合作$充满活力$团 结合作等+! ) 分# ' $ ( # 积极影响!在小群体中"彼此相互接纳"相互 欣赏"可以找到自己的位置"体验归属感和安全 感$在小群体中"我们与同伴更容易相互理解#沟 通"在与同伴的交往中学习交往"在与同伴的互学 共进中增长才干$当小群体的节奏融入集体生活 的旋律时"我们就能感受到集体生活的美好"更愿 意参与集体的建设+ ! 消极影响!当小群体不能 很好地融入集体生活时"其成员就会与小群体之 外的其他同学产生矛盾和冲突"甚至与集体的共 同要求产生矛盾和冲突$小群体内成员之间的友 谊如果沾染上江湖义气"这样的小群体往往会将 自身利益置于集体利益之上"沦为小团体主义+ ! ) 分# ' ) (需要每个人尽力做好自己"遵守规则$对于集 体要求中存在的不合理因素"我们要通过恰当的 方式表达自己的意见"提出积极的改进建议$当个 人利益与集体利益发生冲突时"应把集体利益放 在个人利益之上"坚持集体主义$在集体生活中" 我们要学会处理与他人的各种关系$无论个人之 间有多大的矛盾和冲突"我们都应心中有集体"识 大体#顾大局"不得因个人之间的矛盾做有损集体 利益的事情+! ) 分# 单元卷四 ! 走进法治天地 !!& ! )解析*题干中的公益广告"说明了生活离不开 法律"法律就在我们身边"我们的生活与法律息息 相关"法律已经深深地嵌入我们的生活"渗透到生 活的方方面面"我们要树立法治观念"运用法律保 护自己"彰显其存在的意义" %(' 说法正确+ & 说 法错误"有法律保护我们的生活"也不能为所欲为" 这是缺乏规则意识和法治观念的表现+故选 & + "!% ! #!' ! $!' ! %!& ! &!' '!' ! )解析*本题考查了对未成年人的保护+判断 是对未成年人哪一方面的保护"关键是看实施保护 的主体+本题中对未成年人实施保护的主体是惠 山区人民检察院及公安#团委#妇联"前者体现司法 保护"后者体现社会保护" !" 正确$ # 在材料中没 有体现$ $ 错误"只有犯罪行为才受到刑事处罚+ 故选 ' + (!% ! )!' !*!( ! )解析*本题考查树立法治观念+题文中"小 明爸爸的做法是具有法治观念#善于依法维权的 表现"此举依法维护了小明的人身权利" !" 正 确$ # 错误"此举不是过于较真"是属于维权的表 现"有利于与人相处$ $ 错误"有利于提高小明的 维权能力+故选 ( + !!!( ! !"!( !#! ' " (家庭保护+! # 分 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # % !!!! ' # ( # 父母虐待子女受到惩罚及对监护人职责的 明确规定"表明法律规范监护人的行为"保护未成 年人的合法权益$ ! 法律具有规范和保护作用+ ! * 分# !$! ' " (法律是由国家制定或认可的+! # 分# ' # (国家机关#武装力量#政党#人民团体#企业事 业单位#社会组织#城乡基层群众性自治组织#未 成年人的监护人以及其他成年人等+! * 分# !%! 情境一!法律 ! 保护我们的生活 情境二!社会保护 ! 激发科学兴趣"培养创新精神 情境三!劝阻他 ! 要自觉履行公民应尽的义务"保