单元卷三 在集体中成长-2021春《名校课堂·本地期末卷》七年级道德与法治下册（安徽）部编版

# !!!! 响$ $ 与题意不符"排除+故选 & + !"!' !#! ' " (漫画一!阅读 ! 漫画二!参与有意义的社会 活动 ' # (影响我们的判断和选择"驱使我们做出行动$ 有助于我们更全面地观察事物"探索未知$表达着 我们的愿望"促进我们的精神发展$使我们的生命 更有力量等+! ) 分"答出两点即可# !$! ' " (喜#怒#哀#惧等+! " 分# ' # (合理宣泄$改变认知评价$转移注意+! $ 分# ' $ (有助于我们更好地调节情绪"成为情绪的主人$ 可以帮助同学#家人改善情绪"使他们保持积极乐 观的心境+! ) 分# !%! 情境一!哀 ! 对事情的预期 情境二!劝阻小军 ! 学会以恰当的方式表达 情绪等 情境三!正确 ! 生活中某些负面的情感体验尽管 不那么美好"但对于我们的成长也有意义$小亮善 于将负面情感转变为成长的助力"负面情感激励 小亮奋发努力"促进他更好地发展 !&! ' " ( # !恐惧+! # 分# !! !兴奋+! # 分# ' # (恐惧属于负面情绪"负面的或者不良的情绪影 响我们的身心健康"妨碍我们的学习#工作和生 活$兴奋属于正面情绪"正面情绪有利于我们的身 心健康"对我们的学习#工作和生活有积极作用+ ! * 分# ! ' $ (改变认知评价#转移注意#合理宣泄 和放松训练等+! ) 分# !'! ' " (周围的舆论氛围+! # 分# ' # ( # 转移注意$ ! 合理宣泄$ " 放松训练+ ! * 分# ' $ (责任感#道德感等+! # 分# ' ) (传递正能量"会使我们的生命更有力量"周围 的世界也因为我们的积极情感而多一份美 好+! ) 分# 单元卷三 ! 在集体中成长 !!& ! "!( #!( ! )解析*该题考查集体凝聚力+新冠肺炎疫情 苗头刚出现时"李琦涵带领团队组建科研团队"设 计研发路线#团队全力攻关"体现集体的力量来源 于成员的团结协作$还说明个人的力量在集体中汇 聚"会产生强大的合力" #!" 符合题意+ $ 错误" %一切&过于绝对+故选 ( + $!' %!% ! )解析*该题考查化解冲突的方法+在集体生 活中"我们要学会处理与他人的各种关系+当遇到 矛盾和冲突时"我们要冷静考虑#慎重选择恰当的 处理方式" #! 符合题意$ "$ 错误"不利于解决矛 盾"排除+故选 % + &!( ! )解析*本题考查正确对待'处理(个人利益与 集体利益+漫画中人物的行为错误"是个人主义至 上的表现+个人利益与集体利益本质上是一致的+ 当个人利益与集体利益发生冲突时"应把集体利益 放在个人利益之上"坚持集体主义" #!" 正确$ $ 错误"不能损害集体利益+故选 ( + '!& ! (!% ! )!( ! !*!' ! !!!& ! !"!% !#! ' " ( % !合作'团队( ! & !集体荣誉感 ' # (选漫画一!相互配合"发挥所长"乐于奉献$相 互理解"善于沟通"为共同目标尽心尽力$等等+ 选漫画二!心中有集体"识大体#顾大局$积极为集 体建言献策$主动参与多样化的集体活动$正确处 理个人与集体的关系$等等+! ) 分"任选其中一 幅漫画答出两点即可# !$! ' " (集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主 行动"需要我们自主建设#自我管理+! # 分# ' # (%自治&精神+民主制定规则是为了体现集体 成员建设集体的意愿"自觉遵守规则是为了形成 相对稳定的秩序+在这个过程中"需要我们的%自 治&精神+! # 分#理解!这种%自治&表现为每个成 员主动参与集体建设"积极参加集体活动"自觉维 护集体荣誉+! # 分# ' $ (通过民主程序选举乐于服务集体#有责任心的 组织领导者$努力创造良好的集体氛围$等等 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " + $ !!!! ! # 分# !%! 情境一!积极加入 ! 集体生活可以发展自己的个 性特长等 ! 情境二!小群体 ! 找到自己的位置"体 会归属感和安全感等 ! 情境三!制止小王 ! 在集 体生活中"人与人之间要友善相待等 !&! ' " (问卷调查法$走访调查法+! # 分# ' # (赞同小华的观点+ # 在集体中"个人利益与集 体利益本质上是一致的+当个人利益与集体利益 发生冲突时"应把集体利益放在个人利益之上"坚 持集体主义+ ! 坚持集体主义"不是不关注个人 利益"而是在承认个人利益的合理性#保护个人正 当利益的前提下"反对只顾自己#不顾他人的极端 个人主