【新版精品】六年级下册科学知识点复习（教科版2017）

六年级下册科学知识点复习（教科版2017） 许多发明创造来源于对生活的观察，可以在自然界找到原型。 一项工程是由多个系统组成的，各系统内部需要协同工作。 工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。 工程无论大小都要经历相类似的建设过程。 工程的关键是设计，设计需要经历不断改进的往复过程，直至满足建造要求。 工程建设具有复杂性的特点，需要集合多人的智慧共同协作完成。 技术:泛指根据生产实践经验和自然科学原理发展而成，把生产要素投人转化成产品和服务等产出的理论知识和实践知识以及各种工艺操作方法与技能，如电工技术、焊接技术、木工技术、激光技术、作物栽培技术、育种技术等。 工程:将自然科学的原理应用到工农业生产部门中去而形成的各学科的总称。如土木建筑工程、水利工程、冶金工程、机电工程、化学工程、海洋工程、生物工程等。这些学科是应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理，结合在科学实验及生产实践中所积累的技术经验而发展出来的。主要内容有对于工程基地的勘测、设计、施工，原材料的选择研究，设备和产品的设计制造，工艺和施工方法的研究等。 结构:与“功能”相对。系统内各组成要素之间的相互联系，相互作用的方式，是系统组织化、有序化的重要标志。物质系统的结构可分为空间结构和时间结构。任何具体事物的系统结构都是空间结构和时间结构的统一。结构既是系统存在的方式，又是系统的基本属性，是系统具有整体性、层次性和功能性的基础与前提。研究系统的结构和功能，既可根据已知对象的内部结构，来推测对象的功能;也可根据已知对象的功能，来推测对象的结构。 系统:自成体系的组织;相同或相类的事物按一定的秩序和内部联系组合而成的具有某种特性或功能的整体。如组织系统、灌溉系统、呼吸系统。 校园中生活着不同种类的生物。 不同环境中生活的生物种类和数量不同。 生物后代与亲代存在着相同与不同。 亲代与后代相似的现象叫作遗传。亲代与后代间及后代之间存在差异的现象叫作变异。 生物的遗传变异现象使得生物多种多样。 人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异现象。 远古时期，地球上存在着不同的生物。 化石保留了古代生物的相关信息。 有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似。 生物多样性与人类生活息息相关，是人类衣食住行等行为的重要资源。 生物多样性对于保护地球环境具有重要的作用。 人类不良行