第三章 空气与生命 （测试卷-基础A）-2020-2021学年下学期八年级科学期末复习备考秘籍(浙教版)

第3章《空气与生命》检测卷 专项测试 (满分100分，时间100分钟) 学校： 姓名： 班级： 考号： ； 一、选择题(每小题2分，共30分) 1.（2020八下·乐清期末）2020年6月5日世界环境日的宣传标语“环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。”描述大气和水与环境的关系。下列物质不属于大气污染物的是（    ） A.二氧化氮    B.二氧化硫    C.PM2.5     D.二氧化碳 2.（2020八下·温州期末）如图所示的灭火球是一种新型消防产品，火灾发生时将灭火球滚入火中，灭火球遇明火后自动喷酒干粉，覆盖在物体表面，实现灭火。该灭火球灭火的主要原理是（    ） A.清除可燃物    B.降低可燃物温度     C.隔绝空气    D.降低可燃物着火点 3.（2021八下·拱墅期中）下列选项中各物质（或元素）相对含量错误的是（   ） A.空气的组成      B.地壳中的元素分布 C.人体中的元素分布     D.海水中的元素分布 4.（2020八下·拱墅期末）关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（    ） A.绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环 B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 C.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环 D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 5.（2021八下·杭州月考）下列说法中正确的是（   ） A.当温度达到着火点时，所有物质都可以在空气中燃烧 B.架空烧木材燃烧会更旺，是因为提高了空气中氧气的含量 C.物质发生缓慢氧化最终一定引起自燃 D.爆炸不一定是化学变化 6.（2020八上·温州期中）在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（     ） A.加入药品     B.收集气体 C.检查装置气密性    D.验满 7.（2021八下·杭州期中）四种制取氧气的方法如图所示。下列有关四种氧气制取方法的说法，错误是（  ） A.四种方法都是利用含氧化合物来制取O2  B.四种制氧气的反应都是分解反应 C.反应时加入的 MnO2 能增加产生氧气的质量 D.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，最佳方法是 H202 分解制取 02 8.（2020八上·浙江期末）人体在呼吸运动中吸气时，有关膈肌的变化，叙述正确的是（   ） A.膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大   B.膈肌舒张，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大 C.膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小   D.膈肌收缩，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小 9.（2020八下·拱墅期末）小乐利用如图所示装置和药品进行实验，下列有关该实验的分析正确的是（ ） A.实验的反应物只有过氧化氢，根据质量守恒定律反应过程中其溶液总质量不变 B.小乐想多次重复该实验以获得普遍规律，但是实验中的二氧化锰不能重复利用 C.由于反应快速产生氧气使得广口瓶内气压不断增大，气球会变小，红墨水会左移 D.装有过氧化氢的仪器是长颈漏斗 10.如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中分析错误的是(    ) A.a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物   B.①表示的是叶绿体，②表示的是活细胞 C.1过程只在白天进行，2过程只在晚上进行 D.2过程的实质是有机物的分解，释放能量 11.如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是（   ） A.①变红，③不变红 B.④变红，③不变红 C.①、④变红，②、③不变红  D.④比①先变红，②、③不变红 12.如表为某人平静呼吸时，吸入气(吸入的气体)、呼出气(呼出的气体)、肺泡气(肺泡内的气体)中氧气、二氧化碳、氮气三种成分的体积分数，下列说法正确的是(    ) 氧气 二氧化碳 氮气 吸入气 21% 0.04% 78% 呼出气 16% 4.0% 78% 肺泡气 14% 5.5% 78% A.导致肺泡气与吸入气中氧气体积分数差异的原因是肺毛细血管中氧气通过扩散作用进入肺泡内 B.该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入肺泡，其中有部分留在了气管和支气管中 C.若该人深呼吸一次，则吸入气中二氧化碳体积分数将低于0.04% D.肺泡气是吸入气与呼出气的混合气体，因此其二氧