内容正文:
专题1.3 有理数(基础检测)
一、单选题
1.下列语句中正确的有 ( )
① 所有整数都是正数;② 所有正数都是整数;③ 自然数都是正数;④ 分数是有理数;⑤ 在有理数中除了正数就是负数.
A.
个
B. 个
C.
个
D.
个
【答案】A
【分析】根据有理数的分类及相关概念可直接进行排除选项.
【详解】解:①所有整数都是正数,错误,比如-1;②所有正数都是整数,错误,比如0.5;③自然数都是正数,错误,比如0;④分数是有理数,正确;⑤在有理数中除了正数就是负数,错误,还有零;
∴正确的有一个;
故选A.
【点睛】本题主要考查有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
2.下面结论错误的是( )
A.零是整数
B.零不是整数
C.零是自然数
D.零是有理数
【答案】B
【分析】由于零是有理数,也是整数,还是自然数,由此可分别进行判断.
【详解】解:A、零是整数,所以A选项的说法是正确的;
B、零不是整数,所以B选项的说法是错误的;
C、零是自然数,所以C选项的说法是正确的;
D、零是有理数,所以D选项的说法是正确的.
故选:B.
【点睛】本题考查有理数,解题的关键是明确有理数的相关概念.
3.下列说法不正确的是( )
A.没有最大的有理数
B.没有最小的有理数
C.有最小的正有理数
D.有绝对值最小的有理数
【答案】C
【分析】利用有理数的概念对各选项进行逐一判断即可得出答案.
【详解】解:A、没有最大的有理数,故A说法正确,不符合题意
B、没有最小的有理数,故B说法正确,不符合题意
C、没有最小的正有理数,故C原来的说法错误,符合题意
D、绝对值最小的有理数是0,故D说法正确,不符合题意.
故选C.
【点睛】本题考查了有理数的概念,解题的关键是熟记有理数的相关定义.
4.在一组数-2,0.4,0,
,
,
,3.2121121112…(相邻的两个2之间依次多一个1)中,有理数的个数是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】C
【分析】根据有理数的意义进行判断即可.
【详解】在-2,0.4,0,
,
,
,3.2121121112…(相邻的两个2之间依次多一个1)中,
有理数有:-2,0.4,0,
,
,共5个,
故选:C.
【点睛】本题考查了有理数的意义,掌握有理数的意义是正确判断的前提.关键是熟悉有理数是有限小数或无限循环小数.
5.在
,
,0,19,
,3这五个数中,正数的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C
【分析】根据正数的定义,即可得到答案.
【详解】在
,
,0,19,
,3这五个数,正数有:
,19,3,一共有3个正数,
故选C.
【点睛】本题主要考查正数的定义,熟练掌握正数的定义,是解题的关键.
6.把下列各数填在相应的大括号里,填写正确的是( )
+
,-3.8,0,-1
,-19,0.04,+56.
A.正整数集合:{0,+56,…}
B.负数集合:{-3.8,-1
,-19,…}
C.非负数集合:{+
,0.04,+56,…}
D.小数集合:{-3.8,0.04,…}
【答案】B
【分析】按照有理数的分类填写.
【详解】解:A、正整数集合:
.故本选项错误;
B、负数集合:
,
,
.故本选项正确;
C、非负数集合:
,0,0.04,
.故本选项错误;
D、小数集合:
,
,
,
.故本选项错误.
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数的分类.注意0既不是正数,也不是负数.
二、填空题
7._____、______和______统称为整数;_____和_____统称为分数;_______和______统称为有理数; ______和______统称为非负数;______和______统称为非正数;______和______统称为非正整数;______和______统称为非负整数.
【答案】正整数 负整数 零 正分数 负分数 整数 分数 正数 零 负数 零 负整数 零 正整数 零
【分析】根据整数的分类、分数的分类、有理数的定义、非负数的定义、非正数、非正整数、非负整数的定义解题即可.
【详解】正整数;负整数;零;正分数;负分数;整数;分数;正数;零;负数;零;负整数;零;正整数;零.
故答案为:正整数;负整数;零;正分数;负分数;整数;分数;正数;零;负数;零;负整数;零;正整数;零.
【点睛】本题考查整数、正整数、非负整数、非负整数、分数等知识,是基础考点,掌握相关概念、理解数轴上数的特征、学会数形结合的方法是解题关键.
8.李老师的身份证号码是210202196807124917,根据这个身份证号,可以看出李老师在_______