内容正文:
手中收复台湾的人物是郑成功;平定准噶尔叛乱是康熙帝采取|了东南沿海的倭患。 ④,故选 的民族政策,各民族之间的交往与交融进一步加强 的措施;册封“班禅額尔德尼”的是康熙帝:故③④是正确的。8.B解析:明朝医药学家李时珍,在行医的同时,到各地进行实2.C解析:题干中“公开选拔人才”的制度是指选官制度—科|2.A解析:依据所学知识可知,唐太宗因执行开明民族政策而被 3.B解析:①设置伊犁将军是对新疆的管理措施,属于西北边」地考察,搜集民间药方,广泛采集标本,并亲自试验药物性能,举制 北方各少数民族称为“天可汗”。A项符合题意,故选A。 疆,不符合题意;②设置驻藏大臣,③册封达赖和班禅,①确立经过长期不懈的努力,他写出一部具有总结性药物学巨著《本|3.C解析:抓住题干中的关键信息“中央派文官担任地方长官,3.C解析:依据所学知识可知,960年北宋建立,10世纪初契丹 “金瓶掣签”制度都是清政府对西藏的管理措施,属于西南边草纲目》 同时设通判负责监督,地方财赋收入由中央掌控”,可以判断其族建立辽,11世纪前期党项族建立西夏,辽、西夏和北宋并 疆,②③④符合题意。故选B 9.D10.D 实质是加强了中央集权 西夏在西北方向,故选C ↓B解析:由材料关键信息“苏州城外黄家巷”,从“尚系近城旷1.℃·解析:根据对台湾地区管辖的历史可知,1683年台湾归λ4.C·解析:根据所学知识可知,宋代实行重文轻武政策,有利于|4.A5.D 地,烟户甚稀”到“生齿日繁,人物殷富”等,材料主旨揭示的是清朝的版图,1684年设置台湾府,隶属福建省 政权稳固和社会安定;但是,也严重束缚了统军的指挥权,在和6.A解析:根据所学知识可知,北魏孝文帝于494年,迁都洛阳 苏州城外黄家巷商品经济的发展,B项符合材科的描述和题意,12.B解析:题干材料中阐述的是起义反明的理由。明朝末年,辽、夏、金作战中常处于劣势,故C符合题意。杯酒释兵权、分进行改革;阿骨打统一女真各部,创立女真文字;铁木真于1206 正确;A项提及的是小农经济,排除;C项提及的是农业方面的政治腐败越发严重,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,劉宰相权力、设置转运使都是加强中央集权的措施,故A、B、D年,统一蒙古,建立蒙古政权;忽必烈改国号为元,灭南宋统 垦荒,排除;D项本身错误,明清实行“海禁”和“闭关锁国”政策 民众怨声载道,阶级矛盾尖锐,广大农民纷纷起义。故选B。 均不符合题意。故选C 全国。故A符合题意,B、C、D均不符合题意。故选A 对外贸易谈不上繁荣,而且与材料信息无关,排除 5.∧解析:元朝疆域辽阔,为了有效地统治全国,建立了行省制7.B解析:清乾隆时期设置伊犁将军,是管辖新疆地区,排除⑤ 5.D解析:明朝废除宰相制度,标志着君主专制的进一步强化。15.C解析:根据所学知识可知,明朝的商品经济相当活跃,出现度。故选A 清朝设立军机处标志着君主专制达到顶峰,③④均符合这两了有名的商帮,如山西的晋商,安徽的徽商。清朝前期,这些6D解析:根据材料内容可知明太祖废除丞相的主要原因是丞8.D解析:由对联可知,该对联描述的事件为玄奘西行和鉴真东 个基本特征。西周的分封制不屬于专制主义中央集权制度,元商帮得到了进一步的发展。故选C。 相专权,威胁君权,明太祖废除了丞相,把中央的行政权分属渡,与之相关的主题为文明的交流和相互借鉴 朝行省制度也与上述特征无关。故选D 16.B解析:“收敛性”的含义是对内集权,地方权力逐渐集中于吏、户、礼、兵、刑、工六部,直接对皇帝负責。这样,皇帝的权力9.C 6.D解析:A、B、C三项是明代文学著作,D项是清朝小说。《红中央,中央的权力集中于皇帝手中,明朝废除丞相制度设立 空前提高,秦汉以来的丞相制度从此废除,皇权与相权的斗争10.C解析:根据左图“唐”“天竺”“西行路线”等结合所学知识可 楼梦》通过四大家族的兴衰变化,深刻反映了我国封建社会末司、清朝大兴文字狱是突出表现;郑和下西洋是明清外向性的最终以皇权的胜利而告终。故选D 知,左图反映的是唐朝时期,玄奘前往天竺取经的路线。根据右 期的社会现实。故选D 表现,故应选B。 7.C解析:题干材料表述的是科举制度。明清时期科举制度具图“明”航海路线”等结合所学知识可知,右图反映的是郑和下 7.D解析:京剧是中国文化的国 17.D解析:图中的漫画描绘了军机大臣像木偶一样只能跪受笔体表现为八股取士 西洋走过的路线,C符合题意,A、B、D不符合题意,故选C。 8.(1)军机处。军机大臣只是照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审录,然后把皇帝的决策传达给中央各部和地方机构去执行。8.B l1.D解析:材料“循礼安分,毋得违越,不可欺寡,不可凌弱,庶 同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 这表明了君主集权的高度强化。故选D C解析:本题考查