基础复习卷二(第四~六单元)-2020-2021学年八年级下册初二语文【夺冠百分百】优化测试卷(部编版)

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2021-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 第四单元 活动·探究,第五单元,第六单元
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.54 MB
发布时间 2021-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2021-06-10
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来源 学科网

内容正文:

11.略 姓不相信自己,就在都城市场的南门竖起一根三丈长的木头,招6.B解析:语段的话题是“守时”,第③句主语恰是“守时”,应 (2)韩愈唐 募能搬(木头)放置(到)北门的百姓赏给十金。人们觉得奇怪 排在首位,排除A项:“守时让一切都变得有条理起来”,第② (3)现实主义诗史诗圣李白李杜《石壕吏》《新安 第六单元测试卷 没有人敢搬动。又下令说:“能把木头搬到北门的赏五十金。”有 句主语紧接“条理”陈述,应紧接③句,排除D项;据“而”“从 吏》《潼关吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》 个人把木头搬走了,当即就赏给他五十金,以表明决不欺骗 而”看出,④①①两句衔接紧密,第⑤句应放在④①之前使语意(4)现实主义元白刘白《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》 然后终于发布法令 连贯。故选B 6.A解析:《马说》中千里马被埋没的根本原因是食马者的愚 2.D解析:“兴”的意思是兴起 这时太子触犯了法律。商鞅说:“新法不能顺利施行,就在|7.(1)丁肇中物理学诺贝尔物理学奖(2)“四书”《大学 味无知。 3.C解析:A项,古义:海水运动;今义:海洋运输。B项,古义 于上层人士带头违犯。”准备惩罚太子。太子是国君的继承人, 《礼记》《大学》《论语》(3)法 指儒家推崇的上古时代的政治制度;今义:大路。D项,古义: 不能施以刑罚,便将他的老师公子度处刑,将另一个老师公孙贾8.A解析:应是“做人”是第一位的 期末专项训练一(积累与运用 奴仆;今义:失去人身自由的人 脸上刺字,以示惩戒。第二天,秦国人听说此事,都遵从了法令,第五单元复习 4.D解析:A项,胫一径;B项,斑一班;C项,飘一缥 新法施行十年,秦国人民十分高兴,出现路不拾遗、山无盗贼的1. yi chu yi e jin qian shuo shun qiong yi gu 1.A解析:B项,“gan”应为“kan”;C项,“xi”应为“qi”;D项 5.B解析:《礼记》是由西汉戴圣辑录而成,而非由孔子及其弟 太平景象,人人生活富足。 “zh”应为“qi”。 子辑录而成 2.骋怠蠕踵黧棱缭震 2.B解析:A项,“ch”应为“chai”;C项,“xing”应为“xing”;D 20.C解析:“游”,“游说”。 6.(1)零落成泥碾作尘只有香如故(2)选贤与能讲信修睦 21.B解析:B中的“之”是代词,代鲋鱼。A、C、D中的“之”都3.(1)震耳欲聋(2)怒不可遏(3)风云变幻(4)接踵而至 项,“ cheng”应为“chen”。 (3)其真无马邪其真不知马也(4)天涯若比邻大庇天下 3.D解析:A项,“浮燥”应为“浮躁”;B项,“缭望”应为“瞭望”; 是结构助词“的” (5)历历在目(6)轻歌曼舞(7)纷至沓来(8)名副其实 寒士俱欢颜 22(1)庄周(一听)气愤得变了脸色。(2)鲋鱼,过来!你(在这)(9)目眩神迷 C项,“迁徒”应为“迁徙”。 7.(1)保尔·柯察金朱赫来(2)钢铁般的意志,为理想献身 做什么呀? 4.C解析:A项,“月光、树影”不可能“发出沙沙的声响”,不合4.D解析:“哀竭”应为“衰竭”。 精神 23.D解析:“庄子的迂腐”说法不妥。 手逻辑:B项,“他”是指小强,还是指“小刚”,表意不明:D项,5D解析:D项,无所不至”意思是没有达不到的地方:指凡能 8.(1)兴起好错误,过失(“犯错误”亦可) “巧夺天工”的意思是“精巧的人工胜过天然形成的,形容技巧 做的都做到了(用于坏事),用在此处形容老师不合适。可改 【参考译文】庄周家里穷困,因此到监河侯那里去借粮。监河 (2)①C②B③A解析:抓住分论点一中的“推己及人”, 为“无微不至” 侯答应说:“好的。我将要收到封地上的租税,我打算收到后 的高超(多指工艺美术)”,这里用来形容自然形成的“张家界 这与C则材料 则凡事留余地以处人”是一致的;分论 大峡谷”,用词不当。故选C。 6.B解析;“目空一切”指一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什 借给你三百金,可以吗?”庄周(一听)气愤得变了脸色,说 点二中的“和睦孝顺”,与B“事父母……宜兄弟……”是 “我昨天来的时侯,听到大路当中有呼救声,回头一看,原来5C解析:并列词语“更闹、更挤、更急”之间应用逗号 么都看不起。含贬义,用来描述他演讲嬴得了观众的阵阵掌 的;分论点三中的“大同”“天下为公”显然与A则材料一致 车敏中有条鱼国在那里,我问它说姗鱼,过来!你(在6.示例:美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生美在文学,诗词曲 声不恰当。 9.以烧炭卖炭为生却橫遭掠夺 这)做什么呀?’它回答说:我是东海水族中的臣民,您可有 赋,抒写灿烂文化美在汉字,点横撤捺,记载悠久文明美7D解析:D项“颜沛流离”意思是由于灾荒或战乱而流转离 10.①生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横。②间接地

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