08 孟德尔遗传规律-【一轮复习必备】备考2022年高考生物考点精讲课件

2021-06-10
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.65 MB
发布时间 2021-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 生物海鸥老师
品牌系列 -
审核时间 2021-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28979199.html
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来源 学科网

内容正文:

 孟德尔遗传规律 一、一对相对性状的杂交实验 杂交实验的遗传图解 高茎 性状分离 遗传因子 成对 成单 随机 1.豌豆作为遗传实验材料的优点 (1)豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物。在自然状态下,可 避免外来花粉的干扰,做人工杂交实验时,结果可靠又容易分 析。 (2)豌豆具有稳定且易于区分的相对性状。 (3)豌豆的花较大,便于去雄和传粉的操作。 (4)豌豆生长周期短,易于栽培。 (5)豌豆的籽粒较多,用数学方法统计分析结果更可靠。 2.豌豆的人工异花传粉操作步骤(如下图所示) 步骤: F1全部为________;F2发生了_______。 2.常用符号及含义 P:__________;F1:__________;F2:__________; ×:__________;⊗:__________;♀:__________; ♂:__________。 高茎 性状分离 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本 孟德尔为什么选用豌豆作为实验材料? (1)豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,所以自然状态下一般是纯种。(2)豌豆具有许多易于区分的相对性状。 对分离现象的解释与验证 1.图解 两对相对性状的杂交实验 1.两对相对性状的杂交实验 P    黄圆×绿皱        ↓ F1   黄圆        ↓⊗ F2  ______∶黄皱∶______∶绿皱      9 ∶ 3 ∶  3 ∶ 1 2.现象 (1)F2中出现不同对性状之间的____________。 (2)F2中4种表现型的分离比为9∶3∶3∶1。 黄圆 绿圆 自由组合 图解:P YYRR × yyrr          ↓     F1    YyRr          ↓减数分裂 雌雄配子   YR∶Yr∶yR∶yr          ↓随机结合 F2:________种结合方式、9种基因型、________种表现型。 16 4 下列过程不需要对母本进行去雄处理的是( ) ①用杂合抗病小麦连续自交得到纯合抗病植株 ②对抗病 小麦植株的测交 ③用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交得到三倍 体无籽西瓜种子 ④对三倍体无籽西瓜授以二倍体西瓜花粉, 结出无籽西瓜 A.①③ C.①④ B.③④ D.②④ [答案]C 1.与性状有关的概念 (1)性状:生物所表现出的形态特征和生理特性。 (2)相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。 (3)显、隐性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,F1 中 表现出来的性状叫显性性状,F1 中没有表现出来的性状叫隐性 性状。 (4)性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性 状的现象。 2.与基因有关的概念 (1)相同基因:同源染色体上相同位置,控制同一性状的相 同基因。如图中的 A 和 A。 (2)等位基因:生物杂合子中在一对同源染色体的同一位置 上、控制着相对性状的基因。如图中的 C 和 c。 (3)非等位基因:有两种,一种是位于非同源染色体上的基 因,如图中的 A 和 D;还有一种是位于同源染色体上的非等位 基因,如图中的 A 和 b。 3.基因型与表现型 (1)基因型:与表现型有关的基因组成。 (2)表现型:生物个体表现出来的性状。 (3)关系 ①在相同的环境条件下,基因型相同,表现型一定相同。 ②在不同环境中,即使基因型相同,表现型也未必相同。 ③表现型是基因型与环境共同作用的结果。 4.纯合子与杂合子 (1)纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个 体,如 DD、dd、AABB、aabb 等。 (2)杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个 体,如 Dd、AaBB、AaBb 等。 基因和性状 1.自交和自由交配 (1)自交 ①概念:在植物方面,指自花传粉和雌雄异花的同株传粉。 ②杂合子连续自交,纯合子与杂合子所占比例及应用(变化 曲线见下图) 比例 备注 杂合子 Aa 1/2n 随代数的增加而递减,每代递减 50% 纯合子 (AA+aa) 1-1/2n 随自交代数的增加而增大,当 n 无限 大时,纯合子概率接近于 1 AA 或 aa 的纯合子 1/2×(1-1/2n ) 显性纯合子和隐性纯合子各占一半 应用 在育种过程中,选育符合人们要求的显性个体,可进 行连续自交,直到性状不再发生分离为止,即可留种 推广使用 (2)自由交配 ①概念:一个群体中的雄性和雌性个体随机交配的方式, 交配个体的基因型可以相同也可以不同。 ②具有一对 相对性状的一个种 群中的自由交配 类型: AA×AA、AA×Aa、AA×aa、Aa×Aa、Aa×aa、aa×aa。 ③相关计算:某种动物基因型 AA 占 1/3,Aa 占 2/3,

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