内容正文:
细胞呼吸
考查内容
1.本专题为高频考点,主要集中在对有氧呼吸与无氧呼吸、
影响细胞呼吸的因素等知识点的考查上。
2.对“影响细胞呼吸的因素”的考查常结合种子的成熟、
种子的萌发等真实的问题情境;对“有氧呼吸与
无氧呼吸”的考查主要为对细胞呼吸过程与场所的理解。
核心素养
1.本专题试题主要考查了生命观念、科学思维等素养。
2.考生需具备的素养要素有物质与能量观、
分析与推断、归纳与概括、演绎与推理等。
05
重温高考 演练模拟
1.(2019·全国Ⅱ,2)马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是
A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖
B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来
C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP
D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生
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解析 马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,无葡萄糖,A错误;
马铃薯块茎细胞无氧呼吸的第一阶段,葡萄糖被分解成丙酮酸,丙酮酸在第二阶段转化成乳酸,B正确;
马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸属于无氧呼吸的第一阶段,会生成少量ATP,C错误;
马铃薯块茎储存时,氧气浓度增加会抑制其无氧呼吸,酸味会减少,D错误。
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2.(2018·全国Ⅲ,5)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是
A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸
B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失
C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸
D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP
√
解析 植物体的细胞呼吸在有光或无光条件下都可以进行,氧气充足时进行有氧呼吸,氧气缺少时进行无氧呼吸,A项正确;
在食物链中,输入某一营养级的能量,一部分用于此营养级生物自身的生长、发育和繁殖等生命活动,另一部分则通过细胞呼吸以热能的形式散失,B项正确;
有氧呼吸的产物是水和CO2,无氧呼吸的产物是酒精和CO2或者是乳酸,C项错误;
有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生,光合作用的光反应阶段有ATP产生,D项正确。
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3.(2018·天津,5)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100 mL锥形瓶中,加入40 mL活酵母菌和60 mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中的O2和CO2相对含量变化见图。有关分析错误的是
A.t1~t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降
B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快
C.若降低10 ℃培养,O2相对含量达到稳定
所需时间会缩短
D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬
酸钾溶液后变成灰绿色
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解析 t1~t2,培养液中O2相对含量下降,但与O~t1段相比,下降幅度变小,故酵母菌的有氧呼吸速率不断下降,A正确;
t3时,培养液中O2相对含量比较低,酵母菌主要
进行无氧呼吸,t1时,培养液中O2相对含量较高,
酵母菌主要进行有氧呼吸,t3时无氧呼吸产生CO2
的速率与t1时产生CO2的速率相接近,相同量的葡萄糖无氧呼吸产生的CO2量比有氧呼吸少,可见t3时培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快,B正确;
由题意可知,曲线是在最适温度下获得的,若降低10 ℃培养,则呼吸速率下降,O2相对含量达到稳定所需时间会延长,C错误;
因酵母菌在后期进行了长时间的无氧呼吸,产生了酒精,故实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后会变成灰绿色,D正确。
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4.(2017·海南,7)下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是
A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小
B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸
C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗
D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数不同
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解析 与成熟组织细胞相比,分生组织细胞代谢旺盛,呼吸速率大,A项错误;
某些植物组织细胞无氧呼吸产物为乳酸,产生乳酸的过程中,细胞既不吸收O2也不放出CO2,B项错误;
适当降低氧浓度,有氧呼吸减弱,有机物消耗减慢,C项正确;
利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数相同,D项错误。
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5.(2015·安徽,29节选)
科研人员探究了不同温
度(25 ℃和0.5 ℃)条件下
密闭容器内蓝莓果实的
CO2生成速率的变化,
结果见图1和图2。
(1)由图可知,与25 ℃相比,0.5 ℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是______________________________;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的_____浓度越来越高,