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金溪第二学期期未质量检测 四年级语文试卷 时间:90分钟 满分:100分 题号 卷面3分 总分 分数 积累运用。(43分) 1.读拼音,写词语。(5分 bian fu an kang min lIe qian le shao 她邮 2.读词语,选择正确的读音、汉字或解释打“V”。(6分) 哺(bfu)育 (添甜)加 丝不苟(马虎暂且) 冲( chong chong)洗 (辟譬)如 无忧无虑(思考担忧) K(封 3.根据语境,选择括号中用得更准确的词语打“√”。(5分 区 1)计算机中存放在一起的一组文件的目录被称为(文件夹窗口)。 (2)我生长在河边,却不会游泳,同学们都叫我(铁公鸡旱鸭子);小明每天都有钱买零 :燃 食,但每次班级捐款,他都一毛不拔,同学们私下里称他为(铁公鸡旱鸭子)。 (3)盗贼进入了墓室,里面的一切都遭了(困难劫难)。由于没留下什么线索,这给破 案工作带来了一定的(劫难难) 4.按要求完成句子或语段练习。(18分) (1)照样子,写一写图画中的内容。(3分) 飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。 惚 (2)照样子,试着用列数字、作比较的方法介绍“鲸一条舌头的重量”。(3分) 例:胡夫金字塔高146米多,相当于40层楼那么高。 语文四年级下册金溪第二学期期末质量检测第1页共4页 提示:鲸的一条舌头约有3000千克一头肥猪大约200千克 (3)围绕“爸爸进家门看手机”写一两句话,要求写出连续的动作。(3分 (4)用修改符号修改下面这段话。(4处错误,4分) 那是个情朗的日子,汽车乘我来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。 不计其数无数的水池在阳光下闪耀着不同颜色的光挥 (5)读下面的新闻,按要求做题。(2+3=5分 5月20日,阳光小学对四年级全体学生数学线上学习效果进行测试。统计后发 现,百分之二十的人成绩不及格。测试表明,数学线上学习效果堪忧。 ①为上面的新闻拟个标题,不超过15字。 ②如果你就是阳光小学四年级的学生,在5月21日时请你把这条新闻要点转述给 妈妈。 妈妈, 5.根据课文内容、日积月累和自己的理解填空。(7分 (1)刮的风是绿的,下的 是绿的,流的 是绿的, 也是绿的。 (《绿》) 2)家贫不常得 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以 继日焉。 3)本学期的“日积月累”内容十分丰富,既有出自《孟子》,提醒我们“生于忧患而死于 ”的名言警句,也有李白的神来之笔:相看 只有敬亭山。 6.畅游于书海。下面哪本书具体分为“房间旅行记”“灯的故事”“时钟的故事”“书的故 事”四个部分?在正确书名后的括号里打“V”。(2分) A.《灰尘的旅行—中国科普作品精选》 B.米·伊林《十万个为什么 语文四年级下册金溪第二学期期末质量检测第2页共4页 阅读理解。(8+16=24分) 春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的 景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有 朵美丽的花从草丛中伸出头来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了 高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在 这儿啦!” 根据片段内容,填空或选择正确答案打“√”。(3分) 同一个时间,乡下是 (季节)的情景,而巨人的花园却是 (季节)的情景,这里运用了(对比比喻)的手法。 2.结合片段内容,写出花园里鸟儿不肯歌唱,花儿不愿开放的原因。(2分) 3.童话往往会运用拟人的手法,片段中就有很多处运用了这一手法。请你用“ 出其中一句,并试着写出这样写的表达效果(提示:可以写出你读后的感受)。(3分 (二)老狗 很多年过去了,我还常常想起那条忠实的狗。那还是上世纪八十年代,我们兄妹几个 都在县城工作,只剩下父母依旧在农村守着田地。有时周末,我也会回去看看。 次回家,母亲神秘地告诉我:“家里来了一条狗,已经在家几天了,看样子不会走 了。”农村自古就有“猫来穷,狗来富”的说法,穷了一辈子的母亲当然希望日子越过越好。 孩子们都走了,有只狗做个伴,也多个人说话 我开始打量母亲身后的那条狗。它有母亲膝盖那般高,可能是母亲为了留下它,喂养 得好,金黄色的毛,像搽过油似的。一双圆圆的眼睛温顺地看着我,我顿时也对它有了 好感。∥/ 从此,那条狗就跟父母形影不离。父母吃饭的时候,它就坐在地上,两条前腿斜立着, 日不转睛看着父母吃饭。父母也时不时的会把一些骨头碎肉扔给它吃。父母外出做活,它 也跟着。有时要走十来里路,它也照跟不误。中午饭是在田地里吃的,每次带饭,母亲都要 算好它的 自从有了狗,父母就很少来县城住了,总说放心不下它。 这样过了好几年。有一天,狗突然不见了,父母失魂落魄地找了好些地方也没找到。 一连妤几天,狗都没有出现,父母